Найти в Дзене
SAYFUN_toys

Ваш ребёнок не умеет играть с другими? Возьмите конструктор - это тренажёр для команды

Здравствуйте! С вами Карина Березина, врач-педиатр. Рассказываю, как простая игра с магнитным конструктором учит детей 4–6 лет самому главному - умению дружить, договариваться и работать в команде. В 4–6 лет дети делают большой шаг: они учатся играть не рядом, а вместе. Но как научить их договариваться, если они только и могут, что ссориться из-за игрушек? Ответ проще, чем кажется. Конструктор - это не просто игрушка, а готовый тренажёр для команды. Вот 4 важных навыка, которые дети осваивают, играя в него вместе. 1. Урок №1: Учимся договариваться Когда в одном наборе — двое детей, начинается самое интересное. Им сразу приходится решать: Что будем строить — замок или машину? Как будем строить? Кто за что отвечает? Что развивается: Ребёнок учится не только настаивать на своём, но и слушать, и искать общее решение. Это основа любых здоровых отношений — в саду, школе и будущей работе. 2. Урок №2: Планируем вместе Большой проект (огромный гараж или высокая башня) за пять минут не сдела

Здравствуйте! С вами Карина Березина, врач-педиатр. Рассказываю, как простая игра с магнитным конструктором учит детей 4–6 лет самому главному - умению дружить, договариваться и работать в команде.

В 4–6 лет дети делают большой шаг: они учатся играть не рядом, а вместе. Но как научить их договариваться, если они только и могут, что ссориться из-за игрушек?

Ответ проще, чем кажется. Конструктор - это не просто игрушка, а готовый тренажёр для команды.

Вот 4 важных навыка, которые дети осваивают, играя в него вместе.

1. Урок №1: Учимся договариваться

Когда в одном наборе — двое детей, начинается самое интересное. Им сразу приходится решать:

  • Что будем строить — замок или машину?
  • Как будем строить?
  • Кто за что отвечает?

Что развивается: Ребёнок учится не только настаивать на своём, но и слушать, и искать общее решение. Это основа любых здоровых отношений — в саду, школе и будущей работе.

2. Урок №2: Планируем вместе

Большой проект (огромный гараж или высокая башня) за пять минут не сделать. Дети начинают распределять роли:

  • «Ты ищи все треугольные детали».
  • «А я буду строить стены».
  • «Давай вместе сделаем крышу!»

Что развивается: Понимание, что такое общая цель. Ребёнок видит, как его вклад влияет на общий результат. Это и есть настоящий командный дух.

3. Урок №3: Решаем конфликты мирно

Самый «крутой» магнитный шарик все хотят взять первым. Спор неизбежен. Но это не проблема, а возможность!

Под вашим руководством дети учатся:

  • Меняться.
  • Делиться.
  • Искать справедливое решение.

Что развивается: Умение выходить из конфликта без слёв и драк — важнейший социальный навык на всю жизнь.

4. Урок №4: Поддерживаем и радуемся вместе

Вот он — момент успеха! Общая постройка готова.

  • Дети вместе радуются, гордятся, хвалят друг друга.
  • А если что-то развалилось — вместе ищут, как исправить, не обвиняя, а помогая.

Что развивается: Эмоциональный интеллект - способность разделять радость, поддерживать в неудаче и чувствовать себя частью команды.

Что вы на самом деле делаете, организуя такую игру?

Вы не просто развлекаете детей. Вы создаёте безопасную игровую среду, где они на практике, без нотаций, осваивают то, чему не научат в учебниках: умение быть частью команды.

Играйте вместе, растите успешными и коммуникабельными!

Здесь хорошо, а там — ещё лучше. У нас целая вселенная полезного контента в других соцсетях!Подписывайтесь на наши соцсети! 

А ваши дети любят строить что-то вместе? Часто ли ссорятся в процессе и как мирятся? Делитесь опытом в комментариях — обсудим!