Елизавета Владимировна Козина: «Я не знаю таких идеальных учеников, и мне такой не нужен».
Корреспонденты «Белозерской, 12» Василиса Васильева, Максим Горбачёв и Виктория Савчук взяли интервью у своей учительницы русского языка и литературы Елизаветы Владимировны Козиной.
– Какой у Вас в школе был любимый предмет?
– Русский язык и литература. Я любила читать, мне нравилось анализировать произведения. Любила подмечать особенности лексики. Вообще работа с языком мне казалась интересной. Потом эта любовь к языку еще больше укрепилась.
– Почему Вы выбрали преподавать русский язык и литературу?
– Язык формирует наше мышление, поэтому интересно знать, из чего он складывается. Я пошла за любимыми предметами в институт. Мне хотелось больше изучать их, думала, что буду заниматься составлением словарей. Но потом вернулась к мысли пойти в школу: хотелось делиться своими знаниями и открытиями.
– Чем интересен Ваш предмет?
– Он помогает в изучении других предметов. Если не очень хорошо владеешь языком, то тяжело воспринимать информацию, например, из учебников по биологии или истории.
– Сколько лет Вы преподаете в школе?
– В «Школе Глория» я работаю третий год, а до этого преподавала пять лет в другой школе.
– Что самое сложное в работе педагога?
– Иногда бывает непросто найти общий язык с классом. Также трудна монотонная ежедневная работа, когда надо много проверять, сидеть и скрупулёзно вычитывать каждую тетрадочку.
– Помните ли Вы свои ощущения, когда зашли в класс и начали ввести свой первый урок?
– Мне было ужасно страшно первый раз выходить на урок, сильно волновалась, не знала, как меня воспримет класс. Ятогда была только после института и сразу попала к старшеклассникам. Времени мне всегда не хватало,хотелось рассказать все, что я запланировала, у меня были огромные папки материалов, распечатки и книги. Волновалась, что не успею всё рассказать, переживала, что что-то недодам.
– Скажите, какая Ваша любимая книга?
– В разное время мне нравились разные книги. Я люблю«Ругон–Маккары» Эмиля Золя, «Идиот» Ф.М. Достоевского.
– Какое Ваше любимое стихотворение?
– Это оказался для меня очень личный вопрос, мне даже неловко на него отвечать. Мне нравится у Пушкина: «Не дай мне бог сойти с ума…» просто по своему настроению. Вообще Пушкин нравится, много чего. Например, недавно мы с вами с огромным удовольствием читали «Зимнее утро». Каждый раз, читая его, думаю: как же здорово, как красиво, какие приятные чувства вызывает!
– Как запомнить ударения во всех словах?
– Это очень сложный вопрос. Помогают некоторые стихотворения-запоминалки, которые мы с вами заучиваем. Какие-то слова запоминаются со временем. К сожалению, я не могу похвастаться, что знаю ударения во всех словах, приходится обращаться к словарям.
– Идеальный ученик для Вас он какой?
– Таких не бывает. Каждый человек со своими особенностями. Я не знаю таких идеальных учеников, и мне такой не нужен. Передо мной сидят настоящие,любознательные, с живым интересом дети. У одного ученика огромный интерес к астрономии, у другого хорошо получается писать стихи. Мне интересно раскрывать особенности каждого.
– Что бы Вы не хотели видеть в своих учениках?
– Мне неприятно наблюдать грубость и бестактность. Такое не люблю.
– Что Вас радует во время урока?
– Особенные ценю моменты, когда на уроке получается какое-то открытие, когда видишь радость ребят, их горящие глаза. Тогда, конечно, всем хорошо, а мне – особенно.
– Расскажите, пожалуйста, какую-нибудь интересную историю, которая произошла на уроке.
– Мне запомнилась недавняя история с Артуром. На уроке он написал басню, о которой вы не знали. Я ее прочитала классу, предложив угадать имя автора. Все ребята хором закричали: «Крылов!» Это был большой комплимент для Артура и хорошая мотивация для других тоже попробовать что-то писать.
– Есть ли у Вас хобби?
– Да. Я пишу картины маслом и играю в компьютерные игры.
– Что бы Вы хотели пожелать своим ученикам?
– Я бы хотела пожелать им получать удовольствие от того,что они делают, почаще проявлять интерес,любознательность и любопытство, иметь желание узнавать что-то новое. Живой интерес к знаниям, неважно в какой области, – это то, что делает жизнь по-настоящему насыщенной и счастливой!
– Кого бы Вы хотели увидеть прямо сейчас?
– Инопланетян. Интересно! Я хотела бы убедиться, что они есть, пообщаться с ними, узнать, как они живут, какой у них язык, какие у них технологии, как вообще дела.