Исследование исторических источников
Наличие исходной информации не является гарантией объективной реконструкции прошлого, ведь информация о прошлом подвержена множеству искажений из-за субъективного характера источников: Во-первых, информация в источнике преломляется через сознание определенной исторической эпохи. Ведь источники выступают как отголоски культуры прошлого, отделенные от нас не только временем, но и разрывом в традициях. Поэтому их интерпретация затруднительна. Во-вторых, на содержание источников влияет психология отдельных социальных групп, к которым принадлежали авторы источников. В-третьих, происходит искажение информации, когда она проходит через определенное мировоззрение создателей этой информации. Следовательно, историкам необходимо, максимально расширить базу источников, а также изучить как внешнюю, так и внутреннюю критику источников. На помощь исследователю приходят так называемые вспомогательные исторические дисциплины, изучающие определенные виды и аспекты исторических источников:
архивное дело (теория и практика архивов);
геральдика (наука о композиции и толковании гербов);
генеалогия (изучение родословных);
дипломатия (проверяет подлинность официальных исторических документов);
кодикология (изучает историю создания, содержание и судьбу рукописных книг);
нумизматика (наука об истории чеканки монет);
историческая метрология (изучает историческую эволюцию мер и весов);
герменевтика (искусство интерпретации древних текстов);
палеография (изучает особенности древней письменности);
хронология (наука об изучении исторического времени);
сфрагистика (анализ содержимого печатей)
эпиграфия (изучение древних надписей на камне, керамике, стекле).
Не менее важна такая сложная дисциплина, как источниковедение, являющаяся отраслью исторической науки, которая разрабатывает теорию, методологию, технику изучения и использования исторических источников. Необходимо придерживаться последовательности в изучении исторических источников, учитывая, что часть информации, содержащейся в источнике, может быть скрытой. При этом исследователю нужно понимать необходимость комплексного подхода в изучении источников. Источник, например, воспоминания, не подкрепленные документальным материалом, не может считаться объективным историческим источником. Иногда, чтобы выявить истинный ход событий, одного источника бывает недостаточно. Информационные факты, представленные в источнике, выступают только как историческое сырье, на его основе историк должен воссоздать научный факт, который, в отличие от исторического факта, отражает определенный феномен действительности объективно, а не лишь в сознании историка. А для этого историку должны прийти на помощь теории, накопленные знания и критические методы работы с источником. Следовательно, при изучении источников необходимо:
расширять круг источников, которые вводятся в научный оборот;
повышать их информационного воздействия;
совершенствовать методы хранения, обработки, анализа и передачи информации.
Ссылки:
Отечественная история в схемах и таблицах / В. В. Кириллов. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Эксмо, 2007. - 318 с. : ил., табл.; 21 см. - (Экзамен по схеме).; ISBN 978-5-699-19384-4