Система стимулов: дрессировка вместо воспитания Родители часто используют бихевиористский подход — как с животными в цирке: Правильное поведение → награда (любовь, внимание, подарки) Неправильное поведение → наказание (холод, критика, лишение) Проблема: Это работает для дрессировки собаки, но разрушает человеческую личность. Потому что ребёнок — не функция, которую нужно настроить. Он — личность, которую нужно развивать. --- Что происходит с психикой ребёнка? 1. Формируется внутренний критик Голос родителя интернализируется — становится внутренним голосом: «Ты недостаточно хорош». «Ты должен стараться больше». «Ты разочарование». Этот голос будет преследовать его всю жизнь, независимо от реальных достижений. Даже став успешным взрослым, он будет слышать: «Ты мог бы лучше. Ты не заслуживаешь любви». --- 2. Любовь к себе становится условной Ребёнок усваивает: «Я могу любить себя только если...» - если я успешен, - если я идеален, - если я соответствую стандартам. Он