Школьница из башкирского села Мишкино мечтала о счастливой жизни и писала стихи своему возлюбленному. Но романтическая история превратилась в трагедию, когда парень не смог принять расставание. 17 марта 2017 года 16-летняя Алсу Галиева погибла от рук бывшего возлюбленного всего в нескольких метрах от родной школы...
Портрет
Алсу Галиева родилась в 2000 году в Башкирии. Девочка росла в небольшом селе Мишкино — тихом, провинциальном месте, где все друг друга знают. Родители старались дать дочери всё самое лучшее. Отец работал, мать занималась домашним хозяйством и воспитанием единственной дочери.
Алсу училась в местной школе и ничем особенно не выделялась среди сверстниц. Обычная провинциальная девочка с обычными подростковыми мечтами. У неё были верные подруги, заботливые родители, тётя, жившая по соседству, которая души в племяннице не чаяла.
Девочка росла доброй, отзывчивой, немного застенчивой. Алсу любила писать стихи, мечтала о настоящей любви, о принце на белом коне. Как и многие её ровесницы, она верила в сказку, в счастливый финал, в то, что всё у неё сложится хорошо.
В школе Алсу училась неплохо, но точные науки давались ей с трудом. Особенно тяжело шла физика. Формулы, законы, задачи — всё это казалось девочке чем-то непостижимым и скучным. Она предпочитала литературу, где можно было погрузиться в мир чувств и переживаний героев.
Родители Алсу были простыми людьми, но заботливыми. Они старались оградить дочь от всех невзгод, окружали её любовью и вниманием. Никто тогда не мог предположить, что жизнь девочки оборвётся так рано и так трагично.
Знакомство
История началась, когда Алсу было всего 14 лет. В их школу после каникул вернулся старшеклассник — Александр Апсатаров. Парень был на три года старше Алсу, учился в выпускном классе.
Александр сразу привлёк к себе внимание. Он был круглым отличником, побеждал на олимпиадах, слыл одним из самых умных учеников школы. Учителя ставили его в пример остальным. Родители Александра работали педагогами: отец преподавал историю, мать вела биологию.
Молодой человек из интеллигентной учительской семьи казался образцом благонравия. Вежливый, воспитанный, начитанный. Одноклассники побаивались его — слишком правильный, слишком серьёзный. Но девочки поглядывали с интересом: высокий, статный, умный.
Когда Алсу пожаловалась подругам, что совсем не понимает физику и боится завалить контрольную, одна из них посоветовала:
«Обратись к Саше Апсатарову, он же отличник, поможет».
Девочка набралась смелости и подошла к старшекласснику с просьбой.
Александр согласился помочь. Он терпеливо объяснял формулы, разбирал задачи, хвалил, когда у Алсу что-то получалось. Девочка была благодарна и восхищена одновременно. Рядом с ним она чувствовала себя защищённой, важной.
Никто тогда и не подозревал, что из этого безобидного жеста вырастет трёхлетний роман, который закончится страшной трагедией. Репетиторство незаметно переросло в дружбу, из дружбы — в нечто большее. Александр начал дарить Алсу цветы, провожать после уроков, писать сообщения.
Разница в возрасте никого не смущала — три года в подростковом возрасте не кажутся чем-то значительным. Родители Алсу поначалу даже радовались: девочка встречается с приличным парнем из хорошей семьи, отличником. Что тут плохого?
Роман
Окружающим казалось, что молодые люди созданы друг для друга. Александр ухаживал красиво, по-взрослому. Подруги Алсу завидовали белой завистью:
«Она всегда ходила с цветами, шикарные букеты Саша дарил, мы ей все завидовали».
Алсу буквально светилась от счастья. Она писала возлюбленному стихи — милые, романтичные, наивные, как пишут все влюблённые девочки. Эти строки она записывала на листочках, вырванных из школьной тетради.
Одно из стихотворений сохранилось. В нём девочка писала:
«Сидела на физике, вздыхая, и все тебя я вспоминала, ты в сердце хрупком живешь моем и нам ведь очень хорошо вдвоем».
Строки передавали всю глубину её чувств, всю искренность юной любви.
В другом стихотворении Алсу мечтала о будущем. Она писала:
«Любви нашей счастье буду в руках держать, и каждый день этот день вспоминать, будет сын у нас без сомненья, только мамы жду благословенья».
Девочка уже представляла их совместную жизнь, детей, семейное счастье.
Алсу верила в сказку. Она была уверена, что Александр — её судьба, что они будут вместе всегда. Подруги вздыхали:
«Вот она, настоящая любовь».
Учителя улыбались, глядя на влюблённую пару.
Но за внешним благополучием скрывалось нечто тревожное. То, чего не замечали окружающие, но что постепенно становилось очевидным для самой Алсу. Александр был не просто влюблён — он был одержим.
Парень начал контролировать каждый шаг девушки. С кем она общается, куда ходит, во что одевается. Сначала это казалось проявлением заботы. Потом стало давить, как тисками.
Александр запрещал Алсу носить определённые украшения и аксессуары. «Зачем тебе это? Ты и так красивая», — говорил он. Но в его словах звучала не любовь, а собственничество. Девочка была для него не партнёром, а вещью, которой он владел.
Когда Алсу пыталась возразить или не послушаться, Александр мог накричать, проявить агрессию. Потом просил прощения, дарил цветы, клялся, что больше никогда. И девочка прощала — ведь она любила его.
Разрыв
В 2016 году Александр окончил школу с золотой медалью. Блестящий ученик, гордость педагогов, пример для подражания. Он поступил в престижный Уфимский государственный нефтяной технический университет, где получил президентскую стипендию.
Казалось, перед молодым человеком открывалось блестящее будущее. Он уехал из Мишкино в Уфу на учёбу. Родители Алсу вздохнули с облегчением: подростковая влюблённость закончилась, девочка сосредоточится на учёбе.
На деле же всё обстояло совершенно иначе. Отношения продолжались — в социальных сетях, по телефону, во время редких приездов Александра домой. Но они уже были совсем другими.
Алсу постепенно начала понимать, что встречается с человеком, который её пугает. Контроль усиливался даже на расстоянии. Александр звонил по несколько раз в день, требовал отчёта о каждом шаге, устраивал сцены ревности.
Девушка решилась на разрыв. По настоянию родителей она сказала Александру, что больше не хочет продолжать отношения. Это было смелое решение для 15-летней девочки. Но Александр не собирался отпускать её.
Мать Алсу вспоминала позже:
«Дочь рассказывала мне, что Саша ей угрожал».
Тогда взрослые не придали этому значения. Мало ли что скажет на эмоциях 19-летний парень. Переживёт, успокоится, найдёт другую.
Взрослые совершили роковую ошибку, не придав значения словам девочки. Они не поняли, с кем имеют дело. Не поняли, насколько опасен этот благовоспитанный отличник из учительской семьи.
Преследование
Через несколько месяцев после разрыва Александр вернулся в Мишкино. Учёба в университете продолжалась, сессия ещё не скоро, но парень вдруг приехал домой. Вернулся, судя по всему, только с одной целью: вернуть Алсу.
Парень начал откровенно преследовать бывшую возлюбленную. Он выяснил её расписание занятий, караулил возле школы, шёл следом по улице. Встречал после уроков, ждал у подъезда.
Это уже не были романтические встречи с букетами и признаниями. Александр требовал, чтобы Алсу вернулась к нему. Когда девушка отказывалась, он переходил к угрозам.
«Не будешь моей — расправлюсь со всей семьёй», — говорил он прямым текстом.
Алсу пыталась не показывать страха, но ей становилось всё страшнее. Однажды родители узнали, что Александр применил к их дочери физическую силу.
Это была последняя капля. Мать Алсу отправилась в полицию с заявлением. Она рассказала, что молодой человек угрожает дочери, преследует её, применяет насилие. Просила защиты, просила принять меры.
Но в полиции развели руками. Что они могут сделать? Парень ничего серьёзного не совершил. Буянит? Так они в этом возрасте все такие, переходный период. Никто не воспринял угрозы всерьёз.
Мать девочки обращалась в местную полицию трижды. Три раза писала заявления об угрозах и преследовании. И три раза получала отказ в возбуждении уголовного дела. Формулировка была стандартной: «не найдено достаточных оснований».
Последний отказ пришёл ровно за месяц до трагедии. За месяц до того, как угрозы Александра воплотятся в реальность. За месяц до того, как будет уже поздно что-то изменить.
Осада
А Александр становился всё настойчивее и агрессивнее. Однажды он явился к дому Галиевых и постучал в дверь. Когда мать Алсу открыла, парень выдвинул ультиматум:
«Отдавайте мне вашу дочь, насовсем».
Женщина пришла в ужас. О чём вообще речь? Какое «отдавайте»? Девочке всего 16 лет, она ещё школу не окончила. Но Александр был абсолютно серьёзен. Он не шутил, не пытался произвести впечатление — он именно требовал.
Когда ему отказали, он не ушёл. Парень спустился с крыльца, сел на землю прямо под дверью и заявил:
«Пока Алсу не выйдет, я отсюда не уйду».
Мать и дочь всю ночь просидели в страхе. Они слышали, как Александр ходит под окнами, шуршит, иногда что-то бормочет. Обе боялись заснуть, боялись, что он ворвётся в дом.
К счастью, к утру преследователь покинул свой «пост». Возможно, понял, что бессмысленно, а может, просто замёрз и устал. Но этот случай окончательно убедил Галиевых: с Александром нужно что-то делать.
С тех пор Алсу перестала ходить в школу одна. Либо её сопровождала мать, либо девочка ездила на такси. Семья жила как в осаде. Выйти из дома без страха было невозможно.
Галиевы приняли решение: как только Алсу окончит школу, они уедут из Мишкино. Куда угодно, в другой город, подальше от этого одержимого юноши. Оставалось продержаться всего несколько месяцев.
Казалось, план разумный. Но времени у них не осталось.
Трагедия
17 марта 2017 года стало последним днём в жизни Алсу Галиевой. Утро ничем не предвещало беды. Обычный весенний день в провинциальном Мишкино.
Александр проснулся рано. За завтраком он вдруг сказал матери фразу, от которой у той должна была кровь застыть в жилах:
«Мама, сегодня будет два трупа».
После этих слов парень спокойно встал из-за стола и пошёл мыть машину.
Его мать не восприняла угрозу всерьёз. Сын часто говорил странные вещи, когда расстраивался из-за Алсу. Она подумала, что это очередная эмоциональная вспышка. Не придала значения. Как потом выяснится, это была роковая ошибка.
В тот день в школе проходило мероприятие «Ученик года». Алсу участвовала в конкурсе, готовилась, волновалась. Мероприятие закончилось после обеда.
Почему в тот день девочка решила идти домой одна — осталось загадкой. Педагоги и одноклассники потом недоумевали: она же всегда ездила на такси или ждала маму. Может быть, решила, что Александр успокоился. Может, просто устала жить в постоянном страхе и хотела почувствовать себя свободной.
Александр ехал по селу на своей машине Hyundai Solaris и увидел бывшую девушку. Он заранее знал, что сегодня мероприятие, что Алсу будет там. Он ждал этого момента.
Когда девочка шла от школы домой, он остановил машину и преградил ей путь. Буквально в нескольких метрах от школы, недалеко от дома. Сразу начался скандал.
«Не хочешь быть со мной — не будешь ни с кем», — проговорил Александр.
В ходе конфликта студент взял из машины нож. Дальше произошло то, что навсегда изменило жизнь двух семей.
Свидетель
Александр напал на Алсу с ножом. По версии следствия, он нанёс ей множественные удары в тело. Свидетелем трагедии стала дальняя родственница девушки.
Тётя Алсу, жившая в соседнем доме, как раз в этот момент выходила из дома. Женщина услышала крики племянницы и бросилась на помощь. Она увидела, как Александр склонился над Алсу с ножом.
Не раздумывая, женщина попыталась остановить нападавшего. Она кричала, пыталась оттащить его от племянницы. Но студент едва не расправился и с ней.
Александр пропорол ножом куртку женщины, но затем одумался и не стал причинять ей серьёзного вреда. Бросив окровавленную Алсу, он вскочил в машину и скрылся.
Тётя вызвала скорую помощь. Медики приехали быстро, но спасти девочку уже не смогли. Тяжело раненная школьница скончалась от полученных травм ещё до приезда в больницу. Ей было всего 16 лет.
Задержание
Убийцу нашли через несколько часов. Александр попытался покончить с собой в местном лесу, но был пойман полицейскими. Он сидел в своей машине на окраине села и не пытался скрыться.
Когда полицейские открыли дверь автомобиля, они увидели на руках молодого человека неглубокие порезы. Он пытался причинить себе вред тем же ножом, которым убил Алсу, но решимости довести дело до конца не хватило.
Апсатарова задержали без сопротивления. Он спокойно вышел из машины и протянул руки для наручников. На лице не было ни раскаяния, ни ужаса от содеянного.
В отделении полиции Александр признал свою вину. Не пытался отрицать, не придумывал оправданий. Более того, он в деталях рассказал следователям о случившемся.
Объяснял, почему совершил то, что совершил. Говорил о ревности, о том, что не мог смириться с расставанием. Рассказывал об этом так, будто имел на это право.
Экспертиза
Естественно, возник вопрос о вменяемости обвиняемого. Могли ли такие действия быть совершены психически здоровым человеком? Александра направили на судебно-психиатрическую экспертизу.
Результаты экспертизы оказались неожиданными для многих. Несмотря на всю жестокость преступления, несмотря на странную логику убийцы, психиатры признали Александра Апсатарова полностью вменяемым.
У него не выявили никаких психических отклонений. Никакой шизофрении, никаких расстройств личности. Александр был признан способным осознавать характер и опасность своих действий и руководить ими.
Это означало, что совершая преступление, он прекрасно понимал, что делает. Понимал, что причиняет боль. Понимал, что лишает человека жизни. И всё равно делал это.
Заключение экспертов было однозначным: Александр Апсатаров подлежит уголовной ответственности в полном объёме.
Суд
Уголовное дело рассматривалось в Верховном суде Башкирии. Общественность следила за процессом. Слишком резонансным было это преступление.
20-летнему на момент преступления Александру Апсатарову предъявили обвинение сразу по нескольким статьям. Основная — умышленное убийство, совершённое с особой жестокостью. Прокуратура Республики Башкортостан запросила до 20 лет лишения свободы для обвиняемого.
На суде Александр держался отстранённо. Он отвечал на вопросы монотонно, без эмоций. Подсудимый пытался оправдаться тем, что стал жертвой ревности и непонимания со стороны родителей погибшей. Приводил положительные характеристики с места учёбы.
Родители Алсу присутствовали на всех заседаниях. Мать девочки не могла сдержать слёз. Они говорили, что не увидели от убийцы искреннего раскаяния.
Родители Александра тоже приходили в суд. Отец-историк не мог понять, как его сын, который вырос в семье педагогов, мог совершить такое. «Любовь, что тут скажешь», — только и смог объяснить он журналистам.
В мае 2018 года суд вынес приговор. 21-летнего к тому моменту Александра Апсатарова признали виновным в умышленном убийстве 16-летней Алсу Галиевой, совершённом с особой жестокостью.
Суд назначил ему 16 лет и 6 месяцев лишения свободы в колонии строгого режима. Это был не максимальный срок, который просила прокуратура, но достаточно суровый. Положительные характеристики и доводы подсудимого не повлияли на решение суда.
Кроме того, суд обязал осуждённого выплатить компенсацию семье погибшей. По данным разных источников, речь шла о двух миллионах рублей родителям за причинённый моральный ущерб. А также компенсацию тёте Алсу за испорченное имущество и моральные страдания.
Приговор Александр выслушал безучастно. Не возражал, принял решение суда. Словно его это не касалось.
После
Родители Алсу не смогли остаться в Мишкино. Каждый уголок этого села напоминал им о дочери. Они уехали — туда, куда собирались переехать вместе с Алсу. Только теперь без неё.
Родители убийцы тоже столкнулись с последствиями поступка сына. Матери — учительнице биологии — пришлось сменить место работы. Соседи сторонились семьи Апсатаровых.
Эта история стала болезненным уроком для многих. Она показала, что домашнее насилие и преследование со стороны партнёра не зависят от социального статуса, образования или происхождения.
Александр не был маргиналом с криминальным прошлым. Он был сыном педагогов, отличником, золотым медалистом, президентским стипендиатом. Образцовым юношей на первый взгляд. И при этом — убийцей.
Психологи объясняют подобное поведение инфантильностью и крайним эгоизмом. Когда человек с детства привыкает получать всё по первому требованию и не знает слова «нет». Когда другие люди воспринимаются не как личности, а как объекты владения.
Возможно, родители Александра были слишком заняты работой — учительством, чужими детьми. Настолько заняты, что не заметили тревожных сигналов в поведении собственного сына. Не научили его тому, что человеческая жизнь — величайшая ценность.
История Алсу и Александра — это также история о том, как система не смогла защитить жертву. Три обращения матери в полицию остались без ответа. Три раза правоохранительные органы могли предотвратить трагедию, но не сделали этого.
У нас есть еще истории, статьи про которые совсем скоро выйдут на нашем канале. Подписывайтесь, чтобы не пропустить!
👍 Поддержите статью лайком – обратная связь важна для нас!