А даже если и село или, к примеру, вы взяли больничный, то это не препятствие же к работе!
Коллеги поделились ссылкой на публикацию в «Московском комсомольце» от 2 декабря 2025 года. Сопроводили истерическим смехом. Конечно, есть о чем задуматься. И в плане — как так можно? И в плане — как вовремя у меня подошел «срок годности».
Итак, проблема: заболевшего учителя некем заменить, поэтому все чаще стали отменять уроки и отпускать детей домой.
Вот сколько работала, ни разу не сталкивалась с ситуацией, когда отпускают домой. Потому что если ученик, условно, попал под машину или даже просто сильно ушибся по дороге домой, а по расписанию у него урок математики, то в случившемся виновата школа. Поэтому дети, у которых нет урока, просто сидят в школе. А если нет свободного учителя на замену, то сидят на первом этаже в поле зрения охранника.
Ну, и почему же нет свободного учителя на замену?
Вариантов два (кто знает больше — делитесь в комментариях).
Первый — оптимизация. Чем меньше учителей в школе, тем выше у них зарплата. А то, что за эту зарплату нужно разорваться на кусочки в условиях чудовищной многозадачности, так то никого не волнует. Все было, как говорится, добровольно. В смысле, в пед добровольно шли. Вот и мучайтесь теперь.
А отсюда и второй вариант — люди просто уходят, не выдерживая нагрузки. Как мне однажды сказала завуч: вы свои семь уроков провели, а теперь начинайте работать — готовьте детей к олимпиадам и ЕГЭ. А ничего, что после семи уроков у меня рабочий день закончился?
К сожалению, родители, упомянутые в публикации, тоже порой становятся причиной ухода учителей, особенно молодых. Не так учителя одеты, не те фото в личных соцсетях выставили, не так объясняют, не берут трубку после десяти вечера, не развлекают детей по выходным — сколько претензий выслушивает учитель от окружающего мира, это никому и не снилось. Кассир в магазине тоже выслушивает, но строго в рамках рабочего времени, а учитель — круглосуточно семь дней в неделю!
Поэтому вместо того чтобы возмущаться, как написано в статье, надо вспомнить, что общество порой излишне жестко прессует учителей, просто выдавливая их из профессии.
А потом, действительно, не найдешь свободного учителя на замену.
Читаю дальше:
Замена учителем того же профиля — это, конечно, идеально. Но где его взять? Когда школы еще не были объединены в комплексы, я была единственным учителем биологии. А когда школы объединили в комплексы, в каждом здании все равно осталось только по одному учителю биологии.
Была идея заменять заболевшего учителя профильным учителем из другого здания, но она разбилась о тот прозаический факт, что телепорт еще не изобрели. Между зданиями могут быть километры расстояния, которые невозможно преодолеть в течение школьной перемены.
Учителя по временному договору не встречала ни разу. Все люди с педагогическим образованием, желающие работать в школе, как правило, в ней уже работают. А кто не хочет, тот не пойдет ни по основному, ни по временному договору. Тем более найти учителя на свободном выпасе в середине года на месяц!
А вот то, что «Московский комсомолец» именует «форс-мажором», наоборот, распространенная практика. Заболел математик, завуч направляет учеников ко мне в кабинет (у меня «окно», кабинет пустует), и я провожу дополнительную биологию.
Или математику, если заболевший учитель оставил материалы для самостоятельного освоения.
Я однажды намекнула завучу, что никак не могу провести полноценный урок геометрии в 11 классе. А она мне ответила:
- У вас в аттестате по геометрии "пять" стоит. Значит, можете.
Если руководство считает, что могу, значит, могу. В результате ученики решают задания ЕГЭ, но под присмотром. Все лучше, чем на первом этаже лавку просиживать.
"Такой форс-мажор не требует от дирекции даже доплат" (с). Еще как требует! Забесплатно замены не проводят. И лишние 500 рублей лишними не будут.
Но вот сладенькое: «Выход может крыться в цифровых технологиях». Если коротко: болеешь — веди урок дистанционно!
Вот неправильную мы с вами профессию выбрали! Водитель автобуса болеет дома в постели. А учитель или врач, получается, во время больничного может и поработать)
Конечно, причины больничного могут быть разными. Надеюсь, с высокой температурой или из больничной койки работать не заставят.
Если же учитель сломал ногу и просто физически не может дойти до рабочего места, то почему бы и не поработать дистанционно? Естественно, сугубо добровольно, с учетом давности травмы и отсутствия болевого синдрома.
Но здесь есть такой момент: школьники, особенно младшие или пяти- шестиклассники все равно должны быть под присмотром. Не верю я в дисциплину и прилежание ученика в компании одноклассников и без учителя. По крайней мере, в массовой школе.
Кроме того, если учителя физически в классе нет, то существует ненулевая вероятность несчастного случая. И при учителе-то могут внезапно вскочить и ударить кого-то, а уж без него!
На скриншоте выше сказано, что есть директора, которые с больничной койки поднимут. Надеюсь, это художественное преувеличение. Гипербола) Заставить работать во время больничного - это же прямое нарушение. А уж какую жалобу можно в трудовую инспекцию написать! Проще спустить класс на первый этаж или директору самому провести уроки.
Что касается учителя в последнем абзаце, то он сильно рискует. Не разделяю восторга, что "нормально урок идет".
Давайте просто представим себе ситуацию: идет урок литературы (к примеру), в классе сидят 32 ребенка, на экране голова Марьиванны.
Начнем с того, что даже при живом учителе в классах не всегда бывает тихо. А уж если учитель цифровой, то гул поднимается всегда. Марьиванну никто не слышит. Марьиванна не может ни к кому подойти, не может проследить, чтобы никто не списывал во время проведения теста, не может раздать учебные материалы.
Конечно, материалы может и ученик раздать. Но любое лишнее хождение в кабинете, где находится 32 человека, чревато полным нарушением рабочей атмосферы. Встал один, за ним второй, кто-то дернул соседа за рукав, тот в долгу не остался и ударил локтем.
И пошло-поехало!
А Марииванна тем временем несет уголовную ответственность за жизнь и здоровье. И знаете, я бы на такое не подписалась.
А вы?