Найти в Дзене

Развитие ребёнка с нарушением зрения: игры и упражнения для мелкой моторики и ориентации

Потеря зрения в раннем возрасте - это серьёзное испытание как для ребёнка, так и для всей семьи. Отсутствие полноценного визуального восприятия напрямую влияет на когнитивное развитие малышей: зрение - это один из главных каналов получения информации, и его нарушение нередко приводит к задержкам в формировании пространственных навыков, представлений о формах объектов, их величине, фактуре и функциональности. Чтобы компенсировать дефицит зрительных впечатлений, важно вовремя запустить развитие сохранных анализаторов: слуха, тактильных ощущений и речи. Именно они становятся основой, на которой строятся мышление, коммуникация и способность ребёнка адаптироваться к окружающему миру. Какие упражнения, игры и методики помогают малышам с нарушением зрения догонять сверстников - рассказываем подробно ниже. Ключевые методики формирования не визуального восприятия По мнению тифлопедагогов, уровень развития мелкой моторики напрямую связан с интеллектуальными функциями ребёнка: логикой, памятью,
Оглавление

Потеря зрения в раннем возрасте - это серьёзное испытание как для ребёнка, так и для всей семьи. Отсутствие полноценного визуального восприятия напрямую влияет на когнитивное развитие малышей: зрение - это один из главных каналов получения информации, и его нарушение нередко приводит к задержкам в формировании пространственных навыков, представлений о формах объектов, их величине, фактуре и функциональности.

Чтобы компенсировать дефицит зрительных впечатлений, важно вовремя запустить развитие сохранных анализаторов: слуха, тактильных ощущений и речи. Именно они становятся основой, на которой строятся мышление, коммуникация и способность ребёнка адаптироваться к окружающему миру.

Какие упражнения, игры и методики помогают малышам с нарушением зрения догонять сверстников - рассказываем подробно ниже.

Ключевые методики формирования не визуального восприятия

По мнению тифлопедагогов, уровень развития мелкой моторики напрямую связан с интеллектуальными функциями ребёнка: логикой, памятью, вниманием, воображением. Особенно это важно для детей, которые лишены возможности исследовать мир глазами.

У многих слабовидящих детей наблюдается недостаточно развитое осязание -пальцы двигаются слабо или слишком напряжённо, ребёнок не умеет «читать» информацию руками и не понимает, что прикосновения могут заменить зрение. Поэтому задача взрослых сформировать у него прочные навыки тактильного исследования и показать, что руки могут стать главным инструментом познания.

1. Игры и упражнения для развития пальцев

Пальчиковые игры — основа для совершенствования мелкой моторики. Они помогают:

  • укреплять мышцы кистей;
  • тренировать точные и координированные движения;
  • знакомить ребёнка с разными положениями пальцев;
  • развивать пространственное воображение.

Лучшие упражнения:

«Кулак - ребро - ладонь»

Учимся быстро менять положение кисти. Это формирует чёткие двигательные стереотипы, необходимые для самообслуживания.

«Цветок»

Из двух кулачков «распускаются» лепестки — пальчики разгибаются поочерёдно. Игра тренирует управляемость движений и усиливает тактильный контроль.

«Бабочка»

Три пальца поднимаются вверх, а большой и указательный образуют кольцо. Такое упражнение хорошо развивает гибкость кистей, учит ребёнка выполнять сложные последовательные движения.

Подобные игры позволяют ребёнку почувствовать возможности своих рук и научиться использовать их в быту — держать предметы, открывать коробочки, застёгивать одежду, завязывать шнурки.

2. Мелкое рукоделие как способ познания мира

Тактильное развитие невозможно без активного знакомства с разными предметами и материалами. Лепка и ручной труд - это одно из лучших средств формирования полноценного тактильного опыта.

Что использовать:

  • пластилин, глину, кинетический песок;
  • крупные и мелкие конструкторы;
  • бусины, пуговицы, шнурки;
  • природные материалы (шишки, камешки, листья).

Через лепку, сортировку, сборку и плетение ребёнок:

  • узнаёт свойства материалов (гладкое, шершавое, мягкое, плотное);
  • учится дозировать усилия;
  • развивает внимательность и усидчивость;
  • получает первые навыки бытовой самостоятельности.

Исследования показывают, что дети, активно занимающиеся рукоделием, быстрее осваивают самообслуживание, становятся увереннее и успешнее в общении со сверстниками.

3. Пальчиковый театр - инструмент речи и воображения

С трёхлетнего возраста пальчиковый театр становится отличным средством:

  • развития образного мышления;
  • формирования сюжетного восприятия;
  • расширения словарного запаса;
  • тренировки памяти и внимания.

Надетые на пальцы фигурки превращаются для ребёнка в персонажей небольших «спектаклей», где он может проигрывать бытовые ситуации, взаимодействовать с другими детьми и учиться эмоциональной выразительности.

4. Массаж кистей и пальцев

Если у ребёнка наблюдаются спастика, гипотонус или иные нарушения мышечного тонуса, массаж становится незаменимым элементом коррекционной работы.

Правильно подобранные техники:

  • улучшают кровообращение;
  • повышают чувствительность кожи;
  • помогают выровнять мышечный тонус;
  • подготавливают пальцы к точным движениям.

Начав курс у профессионала, родители могут продолжать регулярные лёгкие массажные процедуры дома - поглаживания, растирания, мягкое разминание.

Игры и пособия, разработанные специально для слабовидящих детей

Существуют развивающие игрушки, ориентированные на потребности детей с нарушением зрения. Они помогают ускорить сенсорное развитие и адаптацию.

1. Тактильные пазлы «Сафари»

Каждая фигурка животного имеет свою текстуру, форму и размер. Это позволяет ребёнку:

  • тренировать осязание;
  • развивать логическое мышление;
  • улучшать навыки соотнесения формы и пустоты (поиска места в пазле).

2. Игра «Светофор»

Модель настоящего светофора, в которой каждый сигнал сопровождается звуком или вибрацией:

  • красный - звук машины;
  • жёлтый - вибрация;
  • зелёный - мелодия.

Игра формирует навыки безопасности, причинно-следственные связи и ориентацию в городской среде.

3. «Мини Вселенная» - игрушка света и тактильных эффектов

Звезда с различными режимами подсветки:

  • мягкое мерцание;
  • смена цветов;
  • одноцветные пульсации.

Развивает тактильную внимательность, успокаивает ребёнка, формирует понимание цвета и ритма, тренирует способность управлять устройством.

Заключение

Сегодня существует огромное разнообразие игр, пособий и упражнений, адаптированных для детей с нарушением зрения. При грамотной поддержке родителей, педагогов и тифлопедагогов ребёнок может полностью раскрыть потенциал своих сохранных анализаторов, освоить бытовые навыки, развить воображение и уверенность в себе.

Вовремя начатая коррекционная работа:

  • предотвращает отставание от сверстников;
  • ускоряет психофизиологическое развитие;
  • формирует базовые компетенции для успешной социализации.

Автор: Лейла Каппушева

Редактор СМИ «Агентство Особых Новостей», эксперт проекта «Доступная среда», лауреат Премии Президента РФ.

Все перечисленные товары можно приобрести в нашем интернет-магазине "Доступная среда" https://www.smartaids.ru/catalog/games/sensornoe-vospriyatie/
https://www.smartaids.ru/catalog/games/melkaya-motorika/
Оплата (в том числе электронными сертификатами СФР), доставка.