Найти в Дзене

Поговорим о похвале.

Умная похвала: как поддерживать ребёнка и не выращивать зависимость от «молодец» Похвала — штука мощная.
Мы используем её каждый день и часто не задумываемся как. «Ты умница» — из любви.
«Молодец» — чтобы поддержать.
«Самый умный» — потому что правда так чувствуем. Но иногда похвала начинает работать против нас. Почему обычная похвала перестаёт помогать Ребёнку важно понимать: что у него получилось за счёт чего что именно он сделал Когда похвалы слишком много и она слишком общая, мозг ребёнка теряется. Он слышит одобрение, но не находит в нём опоры. Со временем появляется вопрос:
«А если меня не хвалят — со мной всё в порядке?» И вот тут мы (нечаянно) формируем зависимость от внешней оценки. Что такое умная похвала Умная похвала — это не эмоция, а обратная связь. Она: конкретная спокойная про процесс, а не ярлык Например: — «Ты придумал, как по-другому собрать эту башню»
— «Ты не сдался, хотя сначала не вышло»
— «Ты внимательно слушал и сам сделал вывод» Такая похвала:
— укрепляет са
Оглавление

Умная похвала: как поддерживать ребёнка и не выращивать зависимость от «молодец»

Похвала — штука мощная.
Мы используем её каждый день и часто не задумываемся как.

«Ты умница» — из любви.
«Молодец» — чтобы поддержать.
«Самый умный» — потому что правда так чувствуем.

Но иногда похвала начинает работать против нас.

Почему обычная похвала перестаёт помогать

Ребёнку важно понимать:

  • что у него получилось
  • за счёт чего
  • что именно он сделал

Когда похвалы слишком много и она слишком общая, мозг ребёнка теряется. Он слышит одобрение, но не находит в нём опоры. Со временем появляется вопрос:
«А если меня не хвалят — со мной всё в порядке?»

И вот тут мы (нечаянно) формируем зависимость от внешней оценки.

Что такое умная похвала

Умная похвала — это не эмоция, а обратная связь.

Она:

  • конкретная
  • спокойная
  • про процесс, а не ярлык

Например:

— «Ты придумал, как по-другому собрать эту башню»
— «Ты не сдался, хотя сначала не вышло»
— «Ты внимательно слушал и сам сделал вывод»

Такая похвала:

— укрепляет самооценку
— формирует внутреннюю мотивацию
— учит ребёнка замечать свои действия

Он начинает думать: «Я могу», а не «Меня похвалили».

Зачем это в раннем возрасте

В 2–5 лет закладывается отношение к обучению.
И именно в этом возрасте важно показать ребёнку:

  • ошибаться — нормально
  • пробовать — безопасно
  • усилие — ценность

Мы не выращиваем «вечного отличника». Мы выращиваем человека, который умеет идти дальше, даже если не сразу получилось.

-2

📘 Если хотите глубже разобраться в теме мотивации — скачайте бесплатную книгу «Формула мотивации» о поддержке детей дошкольного возраста без давления и сравнений.

👉 https://mama-pro.com 🤍