Студенты Архангельского политехнического техникума представили собственную разработку — инновационную ручку‑тренажёр, созданную для улучшения навыков письма и повышения комфорта при длительном использовании.
Проект уникальной «умной» ручки‑тренажёра выполнен в рамках образовательной программы «Мастерская цифровой мысли», организованной центром молодых исследователей «Полюс». Разработка отражает учебные цели программы и ориентирована на практическое применение цифровых решений в образовательной среде.
Губернатор региона Александр Цыбульский поделился подробностями о новинке в соцсетях: «Эта ручка оснащена сенсорами, фиксирующими движение руки, автоматически исправляет траекторию письма, даёт рекомендации по улучшению почерка и адаптируется под индивидуальный стиль каждого владельца, помогая выработать чёткий и красивый почерк».
В ближайшие месяцы планируется тестирование устройства среди реальных пользователей. Испытания направлены на оценку эффективности и удобства применения ручки‑тренажёра в различных учебных и повседневных условиях.
Участницы команды разработчиков отметили, что идею проекта подсказал собственный практический опыт: «Мы постоянно сталкиваемся с необходимостью много писать и видим, насколько сильно устаёт рука. Именно эта проблема вдохновила нас создать тренажёр, способствующий комфортному письму и поддержанию правильного положения кисти».
Помимо базового функционала авторы намерены внедрить дополнительные опции: вибрационный отклик для предупреждения о чрезмерном нажиме или ошибочной траектории, интерактивный экран с подсказками и индивидуализированными заданиями, модуль анализа почерка и элементы голосового управления. Предполагается, что сочетание этих функций превратит ручку в комплексное образовательное средство.
Организаторы объявили о создании сообщества поддержки начинающих инженеров и разработчиков «Инженеры мысли». Участники программы смогут получать наставничество и консультации по реализации своих идей, что послужит развитию инженерных компетенций и проектов на ранних этапах.
Программа реализована центром молодых исследователей «Полюс» совместно с областной ассоциацией развития компьютерных технологий и киберспорта в рамках федерального проекта «Молодёжь и дети», направленного на выявление и поддержку одарённой молодёжи. Проект подчёркивает взаимодействие образовательных учреждений и профильных организаций в вопросах технического и цифрового развития учащихся.