Учеба проходила в рамках федерального проекта «Активные меры содействия занятости». Напишу свои впечатления.
Поступление в программу
Для этого я заполнила заявление на портале «Активные меры содействия занятости». Сразу скажу, что и на время заполнения заявки и на время обучения я работала, но мне поставили статус, что я в поисках смены работы.
Спустя, примерно, полгода со мной вышли на связь представители проекта и предложили пройти обучение на веб-дизайнера (подробнее я рассказывала тут).
Для подачи заявления я съездила в московскую службу занятости. Затем в электронном виде подписала документы на сайте. Вообще вся подготовительная работа с документами для поступления - это нечто. Куча сайтов, у всех что-то надо подписать, у всех свои сроки и пр. Но в моем случае хорошо работала поддержка самого проекта - в вотсапп мне постоянно напоминали о сроках, что и где подписать, давали советы, если что-то не получалось.
Обучение
Курс рассчитан на 72 часа, но менеджеры курса сразу предупредили, что желающие могут начать раньше и пройти 2-3 урока еще до официального начала. Уроки проходят онлайн, их ведут работающие веб-дизайнеры.
При этом все видеоуроки открылись сразу и желающие могли пройти курс хоть за день. Лекций, примерно, на 5-6 часов. Есть два теста и две практические работы.
Большой минус, что на курс берут студентов с любым уровнем знаний. У нас в группе были женщины, который сами признались, что полный ноль в работе с графикой и программами. Преподаватель постоянно вынуждена была останавливаться и пояснять им какие кнопки нажала в Figma (сервис для создания шаблонов сайтов).
Хотя я этот сервис видела тоже впервые, для меня объясняемый материал не представлял сложностей, поскольку я работала в фотошопе и инструменты примерно одни и те же. Мне было гораздо интереснее послушать о тонкостях дизайна, где какие блоки размещать, про шрифты и цвета. Эта та информация, которая представляет суть профессии, но ее дали меньше, чем хотелось бы, потому что отдельные студентки полагали, что они тут одни и преподаватель должна объяснять им на пальцах, все, что им непонятно. В итоге на лекции я перестала ходить, так как слушать 2 часа элементарные вещи про сочетания быстрых клавиш и заливку не хотела.
Вместо этого я посмотрела видеоуроки и сделала две практические работы.
Практическая работа 1.
Задача - взять сайт конкурента и проанализировать его по ряду показателей. Задание мне понравилось. Я хочу сделать сайт по тематике японской кухни и поэтому выбрала аналогичный, первый в поисковой выдаче. Анализ пошел хорошо, так как на сайте много недочетов.
Помимо анализа, надо было также предложить изменения и наглядно их изобразить.
Практическое задание 2
Используя весь полученный багаж знаний, сделать шаблон своего сайта. Требовалось только оформить по блокам и выбрать шрифты, но я также сделала вариант с картинками.
Обе работы оценили на 100%, но в качестве отзыва я получила только односложную похвалу. А хотелось бы услышать конструктивную критику и что стоит исправить. Тут, конечно, преподаватели схалтурили.
Итог
Я получила диплом государственного образца, да не абы какой, а от РАНГХиГС. Правда, в личном кабинете на Госуслугах он пока не появился. Подожду до конца года и потом сделаю запрос в институт, чтобы они передали сведения.
Уровень обучения я оцениваю как начальный, но все же я узнала много тонкостей дизайна, о которых не подозревала.