Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Школьники из Югры познают искусственный интеллект на уроке цифровой безопасности

Ученики Югорского физико-математического лицея стали участниками нового проекта «Урок цифры», посвящённого искусственному интеллекту (ИИ) и нейросетям. Тема урока «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность» оказалась особенно актуальной в наше время, когда ИИ стал неотъемлемой частью повседневной жизни. Урок провели заместитель директора Департамента информационных технологий Югры Юрий Колесников и ведущий консультант «Открытого региона» Камилла Баимова. Школьникам рассказали об истории развития нейросетей и ключевых правилах цифровой гигиены. В формате живой дискуссии ребята обсудили создание дипфейков, возможные «галлюцинации» у ИИ и методы защиты персональных данных. Полученные знания они сразу же применили на практике. Под руководством наставников ученики разработали проекты собственных «безопасных» ИИ-ассистентов для учёбы и творчества, заложив в них принципы ответственного использования. Интерактивный формат урока помог не только понять принципы работы технологий,
   Школьники из Югры познают искусственный интеллект на уроке цифровой безопасности
Школьники из Югры познают искусственный интеллект на уроке цифровой безопасности

Ученики Югорского физико-математического лицея стали участниками нового проекта «Урок цифры», посвящённого искусственному интеллекту (ИИ) и нейросетям. Тема урока «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность» оказалась особенно актуальной в наше время, когда ИИ стал неотъемлемой частью повседневной жизни.

Урок провели заместитель директора Департамента информационных технологий Югры Юрий Колесников и ведущий консультант «Открытого региона» Камилла Баимова. Школьникам рассказали об истории развития нейросетей и ключевых правилах цифровой гигиены.

В формате живой дискуссии ребята обсудили создание дипфейков, возможные «галлюцинации» у ИИ и методы защиты персональных данных. Полученные знания они сразу же применили на практике. Под руководством наставников ученики разработали проекты собственных «безопасных» ИИ-ассистентов для учёбы и творчества, заложив в них принципы ответственного использования.

Интерактивный формат урока помог не только понять принципы работы технологий, но и осознать их ответственность. Главный вывод: современные технологии открывают огромные возможности, но использовать их нужно грамотно и осмотрительно.

Недавно мы сообщали, что школьница из Югры шьет уникальные шевроны для участников СВО.

Читать в источнике