Рынок репетиторских услуг огромен, и потенциальный покупатель (мама, папа, или сам(а) школьник (-ца), может столкнуться с трудностью поиска того самого преподавателя.
Как же его найти? Того, с кем мы чувствуем себя на одной волне. Который объясняет достаточно подробно, но не перегружает фактами и правилами. С которым можно комфортно поболтать, но и не отвлекаться от темы урока.
Критериев море. Так от чего же отталкиваться?
Репетитор — это не универсальный ключ.
Один поможет с ЕГЭ, другой — только с оценками в школе, третий — развивает разговорную речь, но не спасёт контрольные.
Один и тот же преподаватель редко силён во всём сразу.
Зато правильный — решит вашу задачу в 2–3 раза быстрее.
Первое, и самое главное, задать себе вопрос: для чего мне нужен репетитор?
Я разберу на примере предмета, который сам преподаю годами. Потому что ответ на этот вопрос определяет дальнейший путь поиска.
Подготовка к экзамену, помощь по школьной программе или разговорный английский?
📝Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ по английскому языку
Ключевое: методика + знание формата + опыт подготовки.
Это очень конкретно поставленная цель. И здесь выбор должен быть предельно ответственным. Подготовка к любому языковому экзамену предполагает изучение его структуры, особенностей.
Какие в нём задания, как их решать. Как написать письмо или ответить монолог на максимальный балл.
Преподаватель обязан знать 📌требования экзамена, 📌критерии оценивания и строить программу обучения на темах, входящих в 📌ФГОС (по школьной программе) и 📌Кодификатор ЕГЭ.
Помимо этого часто требуется довести уровень владения языком до необходимого. Т.е. подготовка включает в себя уроки как 📚 общеязыковые (чтение, лексика, аудирование, грамматика), так и саму 🎯 целевую подготовку к ОГЭ/ЕГЭ (знакомство с форматом).
🏅 Портрет идеального кандидата:
✔ специалист с высшим педагогическим/лингвистическим образованием,
✔ есть опыт подготовки к экзаменам (хотя бы год),
✔ реальные отзывы от учеников.
Т.е. это школьный учитель или частный репетитор.
⚠️ Кто вряд ли подойдёт:
🚫 студенты без опыта преподавания (на свой страх и риск).
Недавний опыт сдачи ЕГЭ не делает человека экспертом в методике подготовки к нему. Однако, безусловно, есть прирождённые таланты. Также стоит учитывать, что молодость помогает быть со своим учеником на одной волне. Не так чувствуется разница поколений. Иногда именно молодые наставники зажигают подлинный интерес к предмету.
❌ Кто точно не подойдёт: носители языка без педагогического/лингвистического образования.
Сильная сторона носителя - создание полного погружение в языковую среду. К сожалению, при подготовке к ЕГЭ это чаще работает в обратную сторону. Потому что у многих носителей языка нет знаний формата экзамена и способности объяснить сложную грамматику на русском языке.
Представьте: вы как носитель(-ница) русского языка смогли бы объяснить учащимся там как сдать ЕГЭ по русскому языку? Вы прекрасно говорите, но…
— знаете ли структуру заданий?
— объясните ли правила пунктуации?
— подготовите ли к итоговому сочинению по критериям?
👉 Вот ровно такая же ситуация возникает с носителями английского на подготовке к ЕГЭ.
📝#ПомощьПоШкольнойПрограмме
Для этой цели нам уже не нужно быть настолько строгими, как было с подготовкой к экзамену. И по этой причине критерии отбора более свободные. Однако, школьная программа - это тоже определённый формат. В большей степени задаваемый традициями российской школы, в которой до сих пор господствует уклон в грамматические методы изучения языка. И общеязыковые уроки по коммуникативной методике не смогут помочь в 100% случаев.
Школу интересует, в основном, ваша способность безошибочно писать контрольные, проверочные работы и тесты (грамматика и лексика, + иногда письменная речь), а не развитие коммуникативных навыков: говорения и восприятия английского языка на слух.
Поэтому как бы выглядел наиболее оптимальный выбор репетитора:
🏅 Идеальный кандидат
✔ специалист с высшим педагогическим/лингвистическим образованием,
✔ опыт преподавания в российской школе (желательно, но не обязательно)
Т.е. это тот же школьный учитель или частный репетитор, готовый индивидуально работать с учеником и выстроить для него образовательную траекторию. Отрабатывать с ним грамматику, лексику, письмо, и восполнять, по возможности, недостаток коммуникативных навыков.
🏅 Хороший кандидат
Студенты педагогических и лингвистических ВУЗов. Они уже знают теорию. Всё, что им не хватает - это немного практики. Такие репетиторы самые креативные и заряженные на успех.
⚠️ Кто подойдёт с осторожностью
Носители языка без педагогического/лингвистического образования.
Проблема та же самая, что с ЕГЭ. Можно развивать речь, но сложно объяснить то, о чём сам не имеешь представления. Развитие 📚общеязыковых навыков в конце концов приводит к повышению знания языка, и это косвенно улучшает школьные оценки. Но освоение языка - процесс довольно долгий. А у ученика или родителя запрос вполне конкретный - добиться 4 или 5 в четверти в короткий срок.
#РазговорныйАнглийский
Казалось бы, очевидно, носители языка должны оставить всех остальных далеко позади. Вот он - разговорный навык в чистом виде. Так и есть, но с некоторыми оговорками.
🏅 Портрет идеального кандидата:
✔ специалист с высшим педагогическим/лингвистическим образованием,
✔ опыт преподавания английского языка (хотя бы 2-3 года)
✔ владение английским языком на уровне С1, С1+ (Native), свободная речь на том же уровне.
Навык устной речи - это один из ключевых навыков, которыми этот преподаватель будет владеть в совершенстве. Помимо этого, за его плечами полный педагогический/лингвистический профиль. И такой кандидат в сложных моментах урока сможет дать лучше объяснение или комментарий на вашем родном языке с привязкой к тому, что ближе вам как носителю русского языка.
🏅 Отличный кандидат
Носитель языка. Да, для него настало время развернуться. Погружение в среду изучаемого языка наивысшее, как и коммуникативность урока. Это именно то, к чему стремится современная методика изучения языка - научить использовать английский по назначению, для разговора. Если вам надо активировать ваш язык, перевести спящий пласт знаний грамматики и лексики в непринуждённую, спонтанную речь.
⚠️ Кто подойдёт с осторожностью
Студенты/школьные учителя/репетиторы, которые проводят почти всё занятие на русском языке. Навык речи не будет развиваться, если общение постоянно скатывается на родной язык, и английский используется только “для упражнений”.
✨Таким образом, поставив цель и оценив сильные и слабые стороны претендентов на роль вашего личного репетитора, вы сможете сделать правильный выбор!
❤️Подписывайтесь на наш паблик ВК!
https://vk.com/tutorsdonline
и не упустите скидки на занятия и доступ к материалам для обучения!
Наш семейный центр дополнительного образования готовит также к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию!