Коллеги, а давайте на чистоту: сколько раз вы видели, как школьники на перемене продолжают обсуждать задачу с прошлого урока? Если это редкость – значит, нам всем пора на важное собрание 16 декабря. Мы расскажем про конференцию, где научат не просто учить, а конструировать обучение. Что случилось с обычным уроком?
Он больше не работает. Современные дети живут в мире точных алгоритмов и персонализированных лайков. Чтобы их увлечь, нужен инженерный подход: спроектировать каждый этап занятия как инновационный продукт. Именно об этом – масштабная педагогическая конференция «Инженерная культура обучения – бережная трансформация практики». Это не про скучные доклады, а про лаборатории, где будут разбирать живые уроки по косточкам. Методическую инженерию 16 декабря будут демонстрировать ведущие эксперты Урала: Что будет вместо скучных секций? · Лаборатория анализа данных – разберём смыслы инженерной культуры. · 11 параллельных лабораторий практических решений по математике, информатик