«Мы всегда так делали» — фраза, которая убила больше инноваций, чем кризисы и конкуренты вместе взятые.
К тому же может сказываться отсутствие ролевой модели. Если лидер команды или топ-менеджеры сами не учатся и не демонстрируют ценность развития, команда не будет этого делать.
Рутина усыпляет мозг. Нет запроса на новые знания от самой деятельности.
📊Это прямое отражение уровня развития сознания команды и её лидера:
— На доконвенциональном уровне учатся из страха или ради бонуса.
— На конвенциональном — потому что «так принято».
— На постконвенциональном — потому что это способ жить осознанно и расширять мир.
И вот здесь начинается вертикальное развитие —
где обучение перестаёт быть обязанностьюи становится естественным состоянием любопытного, зрелого ума.
✨ Люди по природе любознательны.
Если это свойство угасло — значит, среда (компания, команда, руководитель) системно его подавляла. Задача лидера — не «заставить», а восстановить естественную тягу к познанию, создав для этого правильные условия.
Как вы думаете, какой из перечисленных факторов — индивидуальный, организационный или командный — играет наибольшую роль в вашей команде?
Делитесь в комментариях 👇🏻