В непростое время, когда безопасность становится не просто словом, а ежедневной задачей, инициатива и созидательный дух особенно ценны. Именно такой пример — сплочённости, ответственности и технической смекалки продемонстрировали учащиеся школ Усть-Донецкого района совместно с советниками по воспитанию.
В мастерских Усть-Быстрянской и Верхнекундрюченской школ состоялось необычное, но крайне важное событие: под руководством советников по воспитанию Губаревой Ирины и Киселевой Светланы, обучающиеся совместно с родительским сообществом изготовили антидроновые одеяла — устройства, способные экранировать радиосигналы, используемые для управления беспилотниками.
Как это работает?
Антидроновое одеяло изготавливается из специального многослойного материала: внешний слой — прочная огнеупорная ткань, внутренний –металлизированная сетка (часто на основе никеля и меди), обеспечивающая экранирование в диапазонах 433 МГц, 900 МГц, 2,4 ГГц и 5,8 ГГц — основных частот управления дронами. Такое одеяло позволяет безопасно накрыть обнаруженный подозрительный дрон, лишив его связи с оператором.
От идеи — к действию.
Идея создания антидронового одеяла возникла в ходе межмуниципального фестиваля педагогических находок, проведённого на базе Центра развития детей для советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. В рамках дискуссии о современных вызовах и угрозах участники задались вопросом: каким образом обычные граждане, в том числе школьники и педагоги могут внести вклад в обеспечение общественной безопасности? После содержательного обсуждения инициативу поддержали советники по воспитанию, предложив её реализацию в формате совместного проекта с обучающимися.
Советники по воспитанию в проекте выступили в роли инициаторов и координаторов. Обучающиеся проявили себя не только как исполнители, но и как исследователи. Родители включились в проект на последнем этапе. Мамы с опытом шитья провели мастер-классы по обработке многослойных материалов. И вот изделие готово. Сегодня антидроновые одеяла переданы в штаб #МЫВМЕСТЕ
Самое главное не то, что участники проекта сделали готовое изделие, а то, что они осознали: безопасность начинается не где‑то «там», а здесь и сейчас. В классе, в мастерской, в совместном деле, где каждый от советника до родителя становится соавтором будущего.
— Самое важное — не технология сама по себе, а то, как оно создаётся, — подчёркивает советник директора по воспитанию Усть-Быстрянской школы Светлана Васильевна. — Ребята проявили ответственность и командную работу. Это и есть настоящее воспитание: через дело, через участие в жизни общества.
— Этот проект не про шитьё. Это про доверие к детской мысли. Самое ценное: когда ребёнок понимает, что его решение имеет вес. Что ответственность — это не груз, а возможность. Что защита не только технология, но и забота, вложенная в каждую деталь. Вот о чём говорит это одеяло. Даже когда оно сложено, — поясняет советник директора по воспитанию Верхнекундрюченской школы Ирина Алексеевна.
В эти дни особенно ясно: воспитание — это не только уроки доброты и уважения. Это ещё и готовность действовать, защищать, создавать. И когда педагог и ученик стоят плечом к плечу у швейной машинки, чтобы сшить… «щит от дронов» — в этом и есть сила будущего.
О. БЕСПАЛОВА,
муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства»