1. Вертикализация детей раннего возраста (подходы к вертикализации, правила обучения положению сидя и стоя). Разбор 70 этапов от положения сидя до самостоятельной ходьбы
На этом курсе мы разберем каждый этап в отдельности, поговорим об особенностях формирования этого этапа, зачем необходимо наблюдать и следить в процессе формирования, разберем техники формирования, разберем, как эти этапы устраивать в программу реабилитации.
2. Практикум по постановке целей реабилитации
Долгожданный курс, которого так не хватает, и на котором будем практиковаться в постановке целей для детей с разными диагнозами (с ДЦП, детей до года, с генетикой, с ортопатологией). Это тот самый курс, которого не достает ко всем нашим курсам. И он решит наконец-таки проблему неправильной постановки цели. Ведь неправильная цель – это неправильная реабилитация. Какой бы красивой и какой бы наполненной техниками и играми не была реабилитация, если она проводится на фоне неправильной цели, то это неправильная реабилитация. И этот курс решит эту проблему.
3. Асимметрия таза и поясничные сколиозы. Разбор всех причин и методы коррекции (мягкие мануальные техники, ЛФК, тейпирование)
На этом курсе мы впервые поговорим про кососкрученный таз. Поговорим про основные причины асимметрии таза у детей и взрослых. Про проблемы, которые они создают. Про то, что же видно при исследовании миографом при асимметричном тазе и почему так важно его скорректировать? Как подпяточник может ухудшить асимметричный таз? Когда применяется подпяточник, а когда все-таки полный профиль на подошву. Какие подходы сегодня есть к коррекции разной длины ног? И почему функциональная короткая нога часто не совсем верный термин?
4. Детская стопа (особенности формирования, коррекция вальгуса, варуса, ЛФК, тейпирование)
Включает в себя особенности развития детской стопы, особенности формирования свода стопы у детей. Когда формируется поперечный свод, а когда продольный свод? Как отличить продольные и поперечные плоскостопия друг от друга? Какой вальгус - норма, а какой - нет? Какое плоскостопие - норма, а какое - не норма. Также разберем наиболее эффективные техники тейпирования и ЛФК вальгуса на основе нашего опыта.
5. Кривошея и мышечные асимметрии у детей до года с техниками и тейпированием
Разберем кривошею в разном возрасте (до 3 месяцев, до 8 месяцев, в возрасте старше года). Разберемся с врожденными кривошеями, с девятью типами кривошеи, как их отличать друг от друга и в чем отличие по коррекции. Этот курс необходим всем тем, кто работает с детьми раннего возраста.
6. Рентген для детского реабилитолога
То, что вы просили - курс по рентгену для реабилитологов. Мы разберем:
- рентген позвоночника в полном объеме (как оценивать позвоночник, ротацию, как оценивать угол Коба)
- как оценивать риск прогрессии сколиоза
- как оценивать, будет ли еще ребенок расти
- Мы разберемся с индексом Риссера
- Мы разберемся с диагностикой дисплазии тазозабедренных суставов, вывихов и подвывихов
- научимся расчерчивать снимки и уметь их определять
- как по снимку отличить обычный таз от кососкрученного
- как понять, что ребенок на снимке лежит неправильно и укладка была неверна во время снимка
- Разберемся с рентгеном нижних конечностей и поймем, как правильно оценивать постуральный рентген, который делается для оценки длины нижних конечностей.
- научимся отличать начинающийся идиопатический сколиоз от функционального сколиоза.
Незаменимый курс для всех реабилитологов, кто работает с ортопатологией.
Только сейчас пакет из 6 программ 50 000 руб (вместо 120 000 руб) по ССЫЛКЕ
Сайт распродажи - reaschool.tilda.ws/2026
Менеджер Школы - t.me/stsovan