ВОПРОС
В группе дочери есть агрессивный мальчик. Однажды она упала с горки на площадке группы, потому что этот мальчик потянул её за ноги, когда она была на горке, о чём мне вечером рассказала.
Воспитатель при этом ни слова мне не сказала, скорую не вызывала, как обычно воспитатели делают. Этому мальчик просто сказала сесть на лавку (конечно, со слов дочери).
Через неделю этот же ребенок толкнул дочь на лестнице, она упала, ударилась коленом и животом. Воспитатель скорую не вызывала, мне не сообщила. Мать мальчика, как я поняла из её ответа, подобные заявления прецедентом не считает, но, конечно, поговорит с ребенком.
Не знаю, как быть. Очень страшно водить дочь в сад, хоть прямо переводи её в другую группу.
ОТВЕТ
Замечаю вашу тревогу. И судя по описанию ситуации, она вполне обоснована: в группе вашей дочки в детском саду есть мальчик, который порой может вести себя агрессивно в сторону других детей, а вы в этот момент не в силах быть рядом с ней, чтобы заметить это и защитить её.
Плюс, ваша тревога подкрепляется молчанием воспитательницы о том, как мальчик ведёт себя с вашей дочкой. Вместе с тем от дочки вы узнаёте, что есть прецеденты, которые могут угрожать её безопасности, здоровью.
Обычно в таких ситуациях первым шагом является разговор со взрослыми: с воспитательницей и с мамой другого ребёнка. Желательно делать это в спокойном тоне и доброжелательном ключе. Как минимум, потому что цель такого разговора – урегулировать ситуацию, а не выместить злость.
Можно ещё раз попробовать обсудить происходящее:
- Поделиться своим беспокойством с воспитательницей, мягко попросить её чуть внимательнее следить именно за вашей девочкой и обязательно рассказывать вам о случающихся опасных ситуациях. Не чтобы вы контролировали саму воспитательницу (есть риск, что она ничего вам не рассказывала, именно потому, что не хотела вызвать на себя ваш гнев), а чтобы вы были в курсе, что происходит с ребёнком, и могли вовремя среагировать.
- Поделиться своими тревогами с мамой мальчика. Причём также – мягко, постараться без большого конфликта. Отразить ей, что вы понимаете её материнские чувства, что, быть может, она и сама волнуется по поводу поведения своего ребёнка, но ничего не может сделать. И предложить вместе подумать, как вы, будучи взрослыми, можете помочь своим детям отрегулировать ситуацию.
Следующим шагом есть смысл поговорить с вашей девочкой: объяснить ей неправомерность агрессивных поступков в её сторону. То есть максимально понятным языком донести, что её нельзя бить, толкать, что в таких случаях она должна обращаться за помощью к взрослым. Важно поддержать её переживания, утешить.
Такой разговор нужен ещё и затем, чтобы насилие не стало для ребёнка нормальным отношением к ней и чтобы она не осталась в одиночестве со своими тяжёлыми чувствами.
Однако далеко не всегда подобные шаги имеют стопроцентный успех. Потому что ваша дочка всё же остается в саду без вас, а дети более уязвимы, чем взрослые, они не способны себя достаточно хорошо защитить, в том числе друг от друга. И потому что взрослые, которые причастны к ситуации, могут не услышать ваших слов, не пойти навстречу. В зоне вашей ответственности только говорить, искать совместно выход, но вы никак не сможете повлиять на решения другого человека, если он не хочет что-то делать.
Поэтому если вы замечаете, что никакие ваши усилия не приводят к результату, а ситуация в саду продолжает оставаться опасной для вашей дочки, действительно, есть смысл сменить группу. Просто чтобы обезопасить ребёнка от того, что вы не в силах остановить или предотвратить.