Фраза «Мне скучно!», особенно повторяемая нытьем, часто вызывает у родителей раздражение и желаниеhttps://ok.ru/group/53142947168388/topic/155150812612740 ответить: «Найди себе занятие!» или «У тебя же целая комната игрушек!»https://ok.ru/group/53142947168388/topic/66268097912964
Но за этими словами ребенка скрывается не лень или каприз, https://ok.ru/group/53142947168388/topic/67180999188612а гораздо более важный и удивительный сигнал о его внутреннем состоянии, который действительно нельзя игнорироватьhttps://ok.ru/group/53142947168388/topic/155170331068548.
Детское «скучно» редко означает отсутствие развлечений как таковых. Чаще всего это признак одного из нескольких ключевых моментов.
Во-первых, ребенок может испытывать трудностиhttps://ok.ru/group/53142947168388/topic/66411638333572 с саморегуляцией и инициативой. Ему сложно самостоятельноhttps://ok.ru/group/53142947168388/topic/66475133673604 переключить внимание, начать игру,https://ok.ru/group/53142947168388/topic/155735445899396
придумать сюжет или довести начатое до конца.
Его мозг как бы «зависает», требуя внешнего толчка.
Во-вторых, «скучно» может быть завуалированной просьбой о вашем вниманииhttps://ok.ru/group/53142947168388/topic/69445778972804 и связи. Ребенку не хватает эмоционального https://ok.ru/group/53142947168388/topic/67064721285252контакта, совместной деятельности, ощущения, что он важен.
Это крикhttps://ok.ru/group/53142947168388/topic/6748940098778 о наполнении его «эмоциональногоhttps://ok.ru/group/53142947168388/topic/155160850892932 резервуара».
В-третьих, это может сигнализировать о перегрузке или усталости. После насыщенного дня, школы, кружковhttps://ok.ru/group/53142947168388/topic/67327045181572 мозг ребенка может быть перегружен, и ему нужна не стимуляция, а покой и возможность «переварить» впечатления в спокойной, возможно, монотонной деятельности.
Игнорирование этого сигнала или неадекватная реакция («Вот тебе планшет!»https://ok.ru/group/53142947168388/topic/153777618913412) лишают ребенка ценного навыка – умения справляться с паузой, прислушиваться к себе, генерировать идеи и находить внутренние ресурсы для деятельности.
Вместо раздражения попробуйте начать с признания чувства ребенка:
Затем спросите, что ему на самом деле нужно: возможно, он хочет побыть рядом с вами, или ему нужна помощь, чтобы придумать игру, https://ok.ru/group/53142947168388/topic/155137838450820а может быть, он просто устал и хочет тишины.
Исходя из его ответа или интуиции, предложите несколько вариантов: почитать вместе, достать краски, помочь вам с несложным делом, построить шалаш из подушек или просто спокойно полежать рядом.
Иногда достаточно вашего спокойного присутствия и понимания, чтобы ребенок почувствовал себя услышаннымhttps://ok.ru/group/53142947168388/topic/66323164995716 и нашел в себе силы и идеи для самостоятельнойhttps://ok.ru/group/53142947168388/topic/67775035777156 игры.https://ok.ru/group/53142947168388/topic/68351234121860
Отвечая на истинную потребность, стоящую за словом «скучно», вы помогаете малышу развивать критически важные навыки саморегуляции, креативности и понимания собственных эмоций.https://ok.ru/group/53142947168388/topic/155854063569028