Найти в Дзене

🌍 Земля - штука живая

Летом были землетрясения на Камчатке, а недавно были новости о толчках на Кипре, плюс периодические подвижки в разных регионах мира - всё это происходит регулярно, просто мы об этом не думаем, пока не встряхнёт где-то рядом. Важный момент: землетрясение - это не только «где-то там» Заголовки от 14 ноября 2025 📚 В ноябре наш инструктор Александр провел онлайн-инструктаж для школьников - объяснил простым языком, что делать при толчках, как не паниковать и куда прятаться, чтобы минимизировать риски и сохранить себе жизнь. Чтобы не держать полезную информацию только внутри того урока, делимся с вами четкой памяткой для детей и учителей о том, что делать во время и после землетрясения. Эту инструкцию легко запомнить даже самым маленьким школьникам: 1. Прячься! (под парту или под стол) 2. Прикрывайся! (закрой голову и шею руками, если есть используй учебник или портфель) 3. Придерживайся! (держись за ножку парты или стола, чтобы укрытие не уехало от тебя) Подробный План Действий 1. В первые
Оглавление

Летом были землетрясения на Камчатке, а недавно были новости о толчках на Кипре, плюс периодические подвижки в разных регионах мира - всё это происходит регулярно, просто мы об этом не думаем, пока не встряхнёт где-то рядом.

Важный момент: землетрясение - это не только «где-то там»

Заголовки от 14 ноября 2025
Заголовки от 14 ноября 2025

📚 В ноябре наш инструктор Александр провел онлайн-инструктаж для школьников - объяснил простым языком, что делать при толчках, как не паниковать и куда прятаться, чтобы минимизировать риски и сохранить себе жизнь.

Чтобы не держать полезную информацию только внутри того урока, делимся с вами четкой памяткой для детей и учителей о том, что делать во время и после землетрясения.

Эту инструкцию легко запомнить даже самым маленьким школьникам:

1. Прячься! (под парту или под стол)
2. Прикрывайся! (закрой голову и шею руками, если есть используй учебник или портфель)
3. Придерживайся! (держись за ножку парты или стола, чтобы укрытие не уехало от тебя)
Подробный План Действий

1. В первые секунды, когда началась тряска

Что делать детям:

· Немедленно спрятаться под партой или столом. Это самое безопасное место в классе
· Прикрыть голову и шею руками. Если под рукой есть портфель или толстый учебник - использовать их для дополнительной защиты
· Крепко держаться за ножку парты (стола), так как она может смещаться от толчков

Что делать учителю:

· Скомандовать: «ВСЕ под парты! Землетрясение! Прикрыть голову и держаться!»
· Проконтролировать, чтобы все дети выполнили команду
· Спрятаться под свой стол, прикрыть голову и шею, держаться за ножку стола, контролировать детей

2. Во время продолжающихся толчков

Что делать детям:

· Оставаться в укрытии, пока тряска не прекратится
· Быть готовым перемещаться вместе с партой, если она двигается
· Соблюдать тишину, чтобы слышать команды учителя

Что делать учителю:

· Сохранять спокойный и уверенный тон
· Подбадривать детей
· Следить за обстановкой в классе

3. После того, как толчки прекратились

Этот этап наступает, когда тряска полностью закончилась.

Что делать детям:

· Спокойно, без беготни и криков, покинуть свои места
· Для выхода из здания использовать только лестницу
· Организованно, следуя за учителем, покинуть здание
· Прикрывать голову портфелем или руками на случай падения мелких обломков
· Остерегаться оборванных электрических проводов
· Если дверь заклинило, оставаться в классе, вызвать 112, сообщив о своем местоположении и ждать помощи

Что делать учителю:

· Осмотреть класс, коридор за дверью на предмет завалов, пыли, признаков пожара
· Подать команду на организованную эвакуацию
· Взять с собой журнал (для переклички) и аптечку из класса
· Помочь детям, которые растерялись или получили ранения/травмы

4. После эвакуации из здания

Что делать детям:

· Оставаться вместе со своим классом и учителем
· Выполнять инструкции учителя и экстренных служб
· Сообщить учителю, если кто-то ранен/травмирован или остался в здании

Что делать учителю:

· Вывести класс на заранее определенное безопасное место (стадион, открытая площадка), вдали от зданий, высоких деревьев и линий электропередач
· Провести перекличку по журналу
· Оказать первую помощь пострадавшим
· Не отпускать детей домой и не разрешать им разбегаться
Что должно быть в школе заранее?

Безопасность детей во многом зависит от подготовки:

1. Регулярные тренировки (учения). Проводятся не реже 2 раз в год. Дети и учителя должны знать свои действия наизусть
2. Определенные безопасные места для сбора на улице
3. Укрепленная мебель. Парты и шкафы должны быть по возможности прикреплены к стенам или полу
4. Информационная работа с родителями. Родители должны знать порядок действий и место сбора, чтобы не создавать панику у ворот школы
❗️ Главное - отработанный до автоматизма план и регулярные тренировки. Именно от действий учителя и детей в первые секунды зависит общая безопасность

📎 Сохраните себе

📎 Поделитесь информацией с близкими

Лучше иметь и не нуждаться, чем нуждаться и не иметь.

Для этого рекомендуем посмотреть наши материалы по базовой первой помощи: ТУТ (1 урок можно посмотреть бесплатно)