Российские учёные используют ИИ как виртуального научного руководителя

На Конгрессе молодых учёных страны обсудили цифровую трансформацию науки. Своим опытом внедрения ИИ в работу поделились сотрудники Московского государственного университета. Сегодня один из ведущих вузов страны использует новые технологии для коммуникации, снижения рутинной нагрузки и как «подсказчика» в исследованиях. По словам специалистов, появляется всё больше решений, которые позволяют сосредоточиться на творческом поиске, снизить документальную нагрузку.

Директор Центра развития электронных образовательных ресурсов МГУ Денис Янышев обозначил приоритеты МГУ в цифровой трансформации.

«Наша задача — собрать полезные для учёных инструменты, популяризировать их и собрать обратную связь для улучшения», — заявил он.

Количество таких сервисов, по его словам, растет по экспоненте, и важно делать ставку на самые полезные и доступные.

Яркий пример практического применения новых технологий привел аспирант филиала МГУ в Сарове Максим Вялков. Он использует искусственный интеллект для автоматизации рутинных задач.

Цифровая экосистема

«Я бы разделил сервисы на те, что помогают творить науку, и на те, которые помогают ее бюрократически оформлять», — пояснил молодой ученый.

Ему нейросети помогают планировать занятия для студентов, готовить отчетность. Освободившееся время он тратит на исследования в лаборатории.

Кроме того, искусственный интеллект выступает в качестве виртуального научного руководителя. Ученый может задать нейросети уточняющие вопросы по ходу работы, а затем верифицировать полученные ответы с реальным наставником.

Развитию науки также помогают электронные библиотеки, различные платформы для работы с контентом. Это целая цифровая экосистема, которая ускоряет исследования и укрепляет технологический суверенитет страны.