⭐Как будет проходить бесплатный пробник по математике

⭐Как будет проходить бесплатный пробник по математике? ⭐

0. Запись на пробник закрыта!

1. Сегодня я разошлю всем, кто записался ссылку на конференцию в Zoom и мини-инструкцию участника.

2. Завтра, за 3 минуты до начала, я начну трансляцию.

3. В 10-00 начну со знакомства, кратко расскажу о себе, подробно об экзамене, как он устроен. Но без запугивания, как обычно в школах рассказывают, а позитивном ключе:

— сдать могут абсолютно все (это правда),

— если планомерно готовится в течение года, то точно сдашь с первого раза (это тоже правда),

— оценка зависит от приложенных усилий (и это, конечно, правда).

Рекомендую эту часть посмотреть вместе с ребенком, если есть такая возможность!

4. Покажу Демонстрационную версию КИМ (контрольно-измерительных материалов) и расскажу про них.

5. Предложу полноценный вариант, составленный мной из экзаменационных заданий прошлых лет и предложу решать из него любые задания, какие нравятся, в течение 1,5 часов и присылать ответы сразу личным сообщением в зуме. Это позволяет, во-первых, сразу дать ребенку обратную связь, во-вторых, не отвлекает других ребят от решения, а в-третьих, каждый имеет возможность решать "в своем темпе" (у меня нет цели, чтобы все решили "вовремя" или выполнили одинаковое количество заданий).

6. Через 1,5 часа мы обсудим отдельные задания. Какие именно я решу в процессе. Это будет зависеть от того, какие номера выберут ребята, сколько будет правильных ответов и т.п.

7. После пробника (в воскресенье вечером или в понедельник утром) я пришлю информацию о том, сколько заданий решил ребенок, и на что я рекомендую обратить внимание в первую очередь.

Что еще важно знать:

1. На пробнике (как и на групповых занятиях) я разрешаю ученикам не включать видео (т.к. подростки - существа очень видеовосприимчивые: один считает, что плохо выглядит, другой не успел одеться и накрасится, а у третьего может быть реальный физический недостаток). Мое видео всегда включено.

2. Звук у учеников всегда выключен, кроме тех моментов, когда они отвечают или задают вопрос.

3. Конечно, подразумевается, что ребята решают задания самостоятельно и не используют калькулятор. Пользуются только теми формулами, которые я пришлю (они будут даны на реальном экзамене) и, конечно, теми, которые у них в голове. Не подсматривают решения в тетрадях и интернетах. Только в этом случае результат пробника будет адекватен. Надеюсь на понимание!

4. Категорически запрещено и на пробнике, и на занятиях: бессмысленно кричать, вдруг разговаривать о не относящихся к занятию вещах, говорить/писать оскорбления.

5. Тех, кто нарушает правила, я немедленно исключаю из текущего мероприятия (к счастью, подобное случилось лишь однажды и это был явный пранкер извне. У меня платный аккаунт, но и их часто взламывают).

Пожалуйста, ваши вопросы пишите в комментариях.