История о том, как мы записали дочь трех лет в детский сад по методике Монтессори. Начну с того, детский сад со столь модным названием нам советовали друзья и коллеги. Сами мы слышали только название, но деталей не знали. Все, что я знала о методике Монтессори, сводилось лишь к открытым шкафчикам, из которых ребёнку удобно доставать предметы.
И вот приехали мы с мужем на экскурсию в детский сад. Встретили нас директор и старший воспитатель (супруги) - приветливые, добродушные люди. Все в группе показалось весьма интересным. Муж и вовсе пребывал в восторге от того, как детей учат считать с помощью различных бусин, а буквы изучают тактильно по карточкам шершавым и игрушкам-подушкам.
Сад хорошо оборудован, грамоты и иные документы - на стенах. Группы разновозрастные. Сделано это для того, чтобы младшие учились у старших, а старшие помогали малышам. По правилам сада дети все делают самостоятельно, а воспитатель, как старший товарищ.
На тот момент стоимость за месяц составляла 25 000 рублей, плюс 5 000 рублей некий членский взнос. Сейчас цена уже 30 000 рублей. Для нашего города - это совсем не дешевый детский сад.
Знакомство с Монтессори
Каково же было мое удивление, когда в первый день, войдя в сад, меня в суете буквально вытолкали обратно на улицу! Оказывается, родителям входить нельзя в принципе. Прощаешься на улице, и дальше ребёнок уже сам заходит. Так их учат самостоятельности.
В первый день я этого правила не знала и вошла в холл, начала помогать дочери раздеться, хотела познакомить ее с воспитателем. Но вышло так, что попрощаться нам не удалось.
Забирая ребенка, войти тоже нельзя. Необходимо написать в чат сбщ о том, во сколько приедешь за ребенком, и к этому времени он будет готов выйти. Ожидание детей - на улице в любую погоду.
Со временем в саду все строго. Ребёнка можно привести до 9:00. Если опоздал даже на 5 минут, то не пустят: разворачивайся и катись домой. Пожалуй, это единственный нюанс, о котором нас уведомили.
Изначально, на время адаптации, я планировала забирать ребёнка через час, два, три, но мне звонили и уверяли, что все отлично и ехать не нужно. Василиса была в саду с 9 до 14 часов. А я в это время гуляла, ожидая назначенного часа.
Первые несколько дней воспитатели уделяют большое внимание фото- и видеоотчетам, а после фотографии можно увидеть уже в общем чате группы. У нас был чат «Дневник Василисы», в который можно было добавить папу, бабушку, девушку, няню.
Только благодаря этому чату я узнавала о правилах сада. Например, раздевается ребёнок сам, вешает вещи, ставит обувь и проходит в группу, где переодевается тоже самостоятельно. Я, естественно, думала, что детям при необходимости помогают.
Если не получается что-то снять, то должен учиться. Рядом воспитатель спокойным голосом будет говорить что-то вроде: «У тебя все получится» и ребёнок сам должен догадаться попросить о помощи воспитателя или детей постарше.
Шкафчиков нет. Есть контейнер для белья, в который нужно складывать вещи, и крючки для рюкзачков с вещами. Вещей просили много: несколько комплектов на день, чтобы ребёнок переодевался, запачкаясь.
Мой ребёнок был одет в одежду с пуговицами, кнопками. То есть в то, что сложно снять/надеть самостоятельно. С непривычки 3-летка может тянуть и плакать, но не догадается расстегнуть кнопки. Я переживала даже за эти моменты.
Уже по видео из чата я видела как Василиса ревела: «у меня не получается!» и не понимала, что вообще там происходит, но очень старалась успеть за другими детьми.
Одеваются дети как могут, никто не подсказывает как правильно ибо это, каким-то образом, ударит по самооценке ребенка. И получается, что дети ходят в штанах задом наперед, в обуви, надетой не на ту ногу, шапки надеты на макушку, а уши голые, футболки рисунками назад и тд.
Я видела как на видео моя дочь хнычет потому как не могла стянуть с себя свитшот и воспитатель предложила попросить помощи детей после чего дети начали в разные стороны тянуть рукава, пытаясь его снять и мне стало страшно, что они могут зацепиться за зубы и потянуть резко.
Забирая Василису я задала соответствующие вопросы. Глядя на меня с добродушной улыбкой отвечать не торопились, сославшись на то, что скоро будет семинар, на котором расскажут о методике монтессори и ответят на все вопросы.
Питание в детском саду
Напомню, что дети там самостоятельно все делают. А значит бери тарелку и накладывай себе сам. Как наложил так и поел. Не захотел кушать? Никто тебя не заставит, не посадит, не уговорит и тд. Ты личность и должен сам понимать свои потребности.
Спасибо воспитателям за то, что присылали очень много фото/видео и я успела оценить, что моя дочь голодная остается ведь в ее тарелках есть было нечего. К тому же после сада у неё просыпался зверский аппетит.
В первые дни детям разрешено брать еды столько сколько хочешь. Но сразу учат накладывать столько сколько можешь съесть. Лучше взять поменьше и вернуться за добавкой чем выбросить еду.
Каждый день дети пекут маффины и хлеб самостоятельно. Сначала мне показалось это очень интересным, но глядя на фото и видео детей я не увидела заинтересованности или улыбок, видимо им надоела эта рутина.
Уборка
После еды нужно вымыть за собой посуду, вытереть ее салфеткой и протереть стол. Моей дочери это понравилось в первый день. Дальше она не хотела этого делать, но надо. Таковы правила. Можешь поплакать, но посуду помой.
Если ребёнок что-то запачкал, то должен за собой убрать. Обед это или какое занятие - убираешь за собой сам. Дети вытирают столы, моют пол. Также они ухаживают за цветами: поливают, протирают листики. Есть даже тазики и сушилки для личных вещей и дети там стирают запачканные вещи, если захотят. В группе имеется настоящий рабочий утюг! Все как во взрослой жизни только под размер ребёнка. На первый взгляд - это очень увлекательно, но только на первый взгляд…
Занятия в Монтессори
В данном детском саду проводились следующие занятия:
- развитие речи
- занятия по социальной жизни, этикету, кулинарии
- английский язык, математика, обучение грамоте, логике
- занятия по окружающему миру
Интересно, не так ли? Вот только традиционных занятий в Монтессори саду нет. Здесь вы не найдете ни лепки, ни аппликации, ни музыки, ни физкультуры и тд. Рисование есть на мольберте, но там дети просто делают «каляки-маляки».
У каждого ребёнка свой план занятий на неделю. Плана Василисы я не видела, но исходя из видео она рисовала и выжимала губку 3 дня. Адаптировалась так сказать
Василисе быстро это надоело и она подходила к столикам, где занимались другие дети, пытаясь с ними выполнять задания. Но так делать нельзя. Можно молча смотреть со стороны, не мешая занятию.
На одном из видео я увидела как педагог занимается с девочкой, но та не заинтересована в этом и крутит футболку опустив голову вниз. Моя дочь стоит рядом и активно участвует в этом занятии, отвечая на вопросы, и пытаясь привлечь к себе внимание тем, что она это умеет, ей интересно. Со стороны педагога полный игнор к ней ведь занятие для другой девочки, а значит нельзя мешать. В итоге моя начинает так же крутить футболку расстроенно и растерянно, не понимая почему ее не замечают ведь в других местах ее хвалили за знания.
В саду в целом очень тихо. Шуметь там не принято. Каждый сидит за столиком и занимается чем-то своим. По началу это кажется идеальным.
Когда мою дочь поставили рисовать она активно комментировала все, что делает, радовалась, пыталась показать свои творения детям и тому кто снимал видео. Другие дети стояли молча. На третий день моя тоже уже молча рисовала с каменным лицом.
Игры в Монтессори
Не сразу я обратила внимание и на то, что игрушек обычных в саду нет. Ролевой игры тоже нет.
Мне говорили, что на улице дети играют в обычные игры, но увидев видео я поняла, что похоже они настолько привыкли к системе, что на улице уже и не пытаются играть в обычные детские игры.
Где и во что там играют дети я так и не поняла. Как таковых зон для игр не предусмотрено.
Тихий час
Нигде еще не встречала тихий час в детском саду в 14 часов, но в монтессори такой режим. Чтобы подготовиться ко сну нужно выставить кроватки в группе, которые стоят одна на одной. После сна дети убирают постельное и снова ставят кроватки так, чтобы не мешали. В этом помогают дети постарше. Спят без подушек.
В следующей части я делюсь своими впечатлениями и наблюдениями после родительского собрания. Важный момент: статья попала под ограничение (написано, что ее видят только подписчики). Ссылка ниже 👇🏼
Спасибо за внимание!