ЦДЗ по математике в тестовой форме - зло, вред и профанация в современном школьном обучении🤦♀️
Вот вам конкретный пример математического грехопадения.
ЦДЗ - Цифровые Домашние Задания. Выдаются учителями в электронном виде (см. фото)
В пятом классе школьникам в одном классе ЦДЗ ни разу не задавали. У моего ученика была пятёрка.
В шестом классе ЦДЗ стали задавать. У ученика случилась в году четвёрка.
Наступил седьмой класс. Занимаемся мы с сентября. И у нас сейчас тройка.
Кто-то скажет, что при переходе из математики в алгебру падение показателей допустимо. Я бы согласилась, но в данном случае точно знаю, что послужило причиной ухудшения успеваемости.
Лень и цифровые технологии.
ЦДЗ.
Уточнение: учитель задаёт преимущественно ЦДЗ. Номера из учебника встречаются крайне редко.
А упирается всё в простой ученический тезис современных детей: если можно не писать, зачем писать?! Зачем?!
Посмотрите на выражение.
Что нужно делать в идеале? Взять тетрадь, желательно черновик, и аккуратно и внимательно переписать всю цепочку. Затем вдумчиво выполнить необходимые действия, проверить вычисления, записать ответ и перенести всё в нужные ячейки.
Что происходит в суровой реальности?
- Я привык сначала знаки расставлять. Тут плюс, тут минус, а тут...
- Так, минуточку, а ты по какому принципу выставляешь знаки?
Ну, тут чередованием можно...
Парень-то неглупый, просто ленивый и без мотивации. Поэтому он знаки выставляет... чередованием!
- Чередовать можно слоников на комоде!!! А тут надо вручную прописывать! Давай переписывай выражение, приводи подобные слагаемые...
- Ну зачем?! Я уже поменял знаки, теперь правильно?
- Давай записывай!
- Ну не надо, я не люблю! Учитель разрешает не записывать!
- Мне платит не твой учитель, а твоя мама. Вот мы ей сейчас позвоним, пускай скажет, записываем или чередуем.
(Там задиристый пацан, я не стесняюсь с ним про оплату разговаривать. Его такое отрезвляет.)
- Лааааднооо... Пойду тетрадь принесу...
То есть, у него даже тетради нет на уроке математики!
Это вообще что за дичь?!😳
Не пропустите, товарищи! Проследите, как школьник выполняет задания из ЦДЗ. Они привыкают делать ЦДЗ устно и криво. Это одна из причин падения математики. Уже не просто мои наблюдения, уже факт. Такой ученик у меня не один.
Лучше вообще ничего не задавать, чем задавать ЦДЗ. Не надо давать шанс ещё ниже провалить математику. Она и так уже пробила все возможные пороговые значения.
К тому же, современные школьники делают максимум для того, чтобы не писать. Прилагают все усилия, можно сказать. Что угодно, только не ручное письмо! А где вы видели, чтобы преобразование выражений делалось устно?! Правильно! Нигде! Это надо только письменно делать, иначе никогда в жизни не утрясутся эти темы в голове.
Кто согласен - 👍
Подписаться на мой ТГ-канал нужно здесь👉: Просто Училка live
Поддержать работу канала можно тут👉: спасибо🙏👍