Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Экспресс-тест для родителей детей 5 лет

Мой ребенок без труда (или с небольшой помощью) может: внимание 1. Выполнять задание, не отвлекаясь, около 15 минут. 2. Находить 5-6 отличий между предметами и между двумя рисунками. 3. Копировать в точности несложный узор или движение. 4. Исключать лишний предмет из четырех предметов и объяснять свой выбор. 5. Находить общий признак 3-4 предметов. память 1. Запомнить 7-8 картинок. 2. Рассказывать по памяти небольшие рассказы, стихи и содержание картинок. 3. Запомнить и повторить за взрослым 3-4 движения подряд. 4. Повторять в точности текст, состоящий из 3-4 простых предложений. 5. Выстраивать последовательность событий по картинкам. мышление 1. Находить и объяснить несоответствие на рисунках. 2. Складывать из конструктора фигуру по образцу. 3. Определять расположение предметов: справа, слева, посередине, вверху, внизу, сзади, спереди. 4. Считать предметы в пределах 10, соотносить количество предметов с нужной цифрой. 5. Складывать пазлы без посторонней помощи из 16 частей. моторика
Оглавление

На все вопросы «да» — 1 балл, «нет» — 0 баллов

Мой ребенок без труда (или с небольшой помощью) может:

внимание

1. Выполнять задание, не отвлекаясь, около 15 минут.

2. Находить 5-6 отличий между предметами и между двумя рисунками.

3. Копировать в точности несложный узор или движение.

4. Исключать лишний предмет из четырех предметов и объяснять свой выбор.

5. Находить общий признак 3-4 предметов.

память

1. Запомнить 7-8 картинок.

2. Рассказывать по памяти небольшие рассказы, стихи и содержание картинок.

3. Запомнить и повторить за взрослым 3-4 движения подряд.

4. Повторять в точности текст, состоящий из 3-4 простых предложений.

5. Выстраивать последовательность событий по картинкам.

мышление

1. Находить и объяснить несоответствие на рисунках.

2. Складывать из конструктора фигуру по образцу.

3. Определять расположение предметов: справа, слева, посередине, вверху, внизу, сзади, спереди.

4. Считать предметы в пределах 10, соотносить количество предметов с нужной цифрой.

5. Складывать пазлы без посторонней помощи из 16 частей.

моторика

1. Правильно держать карандаш, проводить прямые и волнистые линии, не выходя за контур.

2. Рисовать фигуры: круг, квадрат, треугольник (уметь копировать простейшие рисунки).

3. Обводить рисунок по точкам и по линиям.

4. Точно ловить и бросать мяч.

5. Прыгать на обеих ногах (приземляясь при этом на полную стопу), удерживать равновесие, пройдя по прямой линии.

окружающий мир

1. Называть свое имя, фамилию, имена родителей, название города и улицы, на которой живет.

2. Перечислить основные профессии людей.

3. Определять время года, суток, дни недели в правильной последовательности.

4. Отличать домашних животных от диких, садовые растения от полевых, деревья от кустарников.

5. Называть группы предметов обобщающим словом.

Результаты:

Произведите расчет отдельно по разделам:

— внимание

— память

— мышление

— моторика

— окружающий мир

4-5 баллов: ваш ребенок гармонично и успешно развивается;

3-4 балла: легкая педагогическая запущенность (не требует коррекции!), восполните несущественные пробелы в знаниях ребенка и повторите тест;

2-3 балла: рекомендована консультация невролога и нейропсихолога;

1-2 балла: рекомендована консультация невролога и нейропсихолога.

Суммируйте общее количество баллов по всем разделам:

20-25 баллов: ваш ребенок гармонично и успешно развивается;

15-20 баллов: легкая педагогическая запущенность (не требует коррекции!), восполните несущественные пробелы в знаниях ребенка и повторите тест;

10-15 баллов: рекомендована консультация невролога и нейропсихолога;

менее 10 баллов — рекомендована консультация невролога и нейропсихолога.

!!! Обратите внимание, если при подсчете баллов в разделах I-IV набирается менее 3-х баллов, то это также является основанием для обращения к специалистам.

Клиники «НейроСпектр» — центры детской речевой неврологии и реабилитации

📍 Центры у метро
🕘 Работаем ежедневно с 9:00 до 21:00
👩‍⚕ Авторская методика
📞 +74992834392
🌍 Наш сайт