Цифровые технологии становятся частью всех сфер жизни, поэтому ИТ-грамотность сегодня — уже не бонус, а необходимое условие для успешной карьеры. Именно поэтому ИТ-направление в предпрофессиональных классах столичных школ остается одним из самых востребованных, отметил в своем блоге Сергей Собянин.
В этом учебном году ИТ-классы работают в 178 школах, где по профильным программам обучаются около 10,4 тысячи старшеклассников — в десять раз больше, чем в 2019 году, когда проект только начинался. Более 90% выпускников выбирают технические вузы, включая МФТИ, МГТУ им. Баумана, ВШЭ, МИФИ и другие.
Программа обучения включает углубленное изучение математики, информатики и физики. Школьники изучают основы программирования, работу с большими данными, создают 3D-модели и цифровые двойники, знакомятся с ключевыми направлениями ИИ и кибербезопасности. Для практики в школах открыты специальные лаборатории с 3D-принтерами, наборами для сборки роботов, электронных схем и микропроцессорных устройств.
Старшеклассники могут получить первую профессию еще в школе благодаря сотрудничеству с колледжами — по направлению «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин». Они также получают опыт в системном и сетевом администрировании, что помогает сформировать востребованные компетенции.
Проект поддерживают 20 ведущих вузов страны. Ребята посещают университетские лаборатории, участвуют в исследованиях и реальных проектах, слушают лекции преподавателей и проходят практические мастер-классы по программированию, моделированию и созданию ИТ-решений. Кроме того, школьников приглашают на научные конференции, где они знакомятся с современными трендами в ИТ.
Партнерство с крупными ИТ-компаниями, такими как Сбер и «1С», позволяет учащимся увидеть, как устроена работа разработчиков и аналитиков изнутри. Для них проводят специальные учебные дни на площадках компаний.
Каждый год учащиеся создают тысячи собственных проектов — от систем машинного обучения до инженерных макетов и решений в сфере цифровой энергетики. Все разработки представляют на конференции «Инженеры будущего», которая включает более 22 тематических направлений. Победители получают дополнительные баллы к ЕГЭ.
В прошлом году в конференции участвовали более 4,3 тысячи школьников, представивших свыше 2,7 тысячи проектов. Многие работы — это реальные прототипы инженерных решений.
Так, ученики школы № 2065 Станислав Колпаков и Егор Сорокин разработали систему мониторинга состояния пациентов на основе ИИ. Камеры фиксируют активность малоподвижных больных и направляют уведомления медперсоналу. Ребята адаптировали существующие технологии отслеживания объектов под наблюдение за людьми и сделали систему доступной для использования на недорогом оборудовании.
Елизавета Авраамова и Ольга Трофимова из школы № 1537 создали онлайн-тренажер математических навыков для учеников младших классов и детей с особенностями развития. Он включает решения уравнений, задания на арифметические действия, игры и озвучивание — функциональность подходит и детям, которым сложно читать. Настройка сложности позволяет адаптировать материал под каждого пользователя.
Ученица школы № 460 Василиса Смирнова разработала чат-бот для повышения цифровой безопасности. Он генерирует надежные пароли, оценивает безопасность файлов и сайтов и проверяет информацию в возможных утечках данных.
Сергей Собянин подчеркнул, что ИТ-классы — это не просто углубленные уроки информатики, а мощная практическая база, собственные разработки, преимущества при поступлении и уверенное начало профессионального пути.