Как обстоит сегодняшняя ситуация с блогерами? Если раньше это не выходило за рамки хобби, то сейчас блогер — это не просто человек с телефоном. Это медиа, профессия, влияние и, безусловно, огромная ответственность.
Но что если блогером будет ребёнок? Тогда вопрос рисков стоит более остро. Кто научит его говорить честно, думать, понимать аудиторию, создавать осмысленный контент? Кто направит и подскажет, если взрослые не в теме, а сверстники лишь повторяют тренды?
В России к этому вопросу подошли серьёзно и создали целый «Институт поддержки детского блогинга». Это автономная организация, которая будет развивать новое поколение юных авторов не по случайному сценарию, а по осознанному пути.
О запуске проекта объявили 2 декабря на XII Конгрессе «Инновационная практика: наука + бизнес» — масштабном мероприятии, которое традиционно проводят «Иннопрактика» и МГУ имени М. В. Ломоносова.
Мы воспитываем тех, кто будет жить в XXII веке
Учиться блогингу — это не про лайки и известность. Это в первую очередь про ответственность за слова и кадры.
Именно с этой идеи началась сессия под названием «Человеческий капитал будущего: трансляция системы ценностей поколению „альфа“». Не случайно акцент сделали именно на этом поколении. Те, кто родился после 2010 года, растут уже в новом мире, сосредоточенном в социальных сетях. И именно они будут формировать его цифровую культуру дальше буквально со школьной скамьи.
Заместитель начальника управления общественных проектов президента РФ Алексей Жарич очень точно выразил суть происходящего. Он напомнил, что, занимаясь воспитанием современных школьников, мы фактически закладываем ценностный фундамент будущего общества — того, которое будет существовать в следующем веке. А потому вопрос стоит не об экспериментах, а о настоящей государственной задаче.
Если мы хотим, чтобы это поколение уважало родителей, страну, культуру, то нужно не ограничивать, а направлять. И делать это через тот язык, который они понимают: язык видео, контента, блогов, стримов.
Кто стоит за проектом
Запуск института поддержали сразу несколько крупных структур и именитых экспертов. Это говорит о масштабе и серьёзности подхода.
Главную координацию инициативы осуществляет компания «Иннопрактика», на конгрессе её представляла первый заместитель генерального директора Наталья Попова. Она не только курирует направление, но и возглавила экспертный совет нового института.
От лица администрации президента РФ выступил Алексей Жарич, один из ключевых голосов в вопросах общественных проектов.
К обсуждению подключились и представители крупного бизнеса. В частности, первый вице-президент «Газпромбанка» Андрей Серов.
Своё видение развития медиасреды представил Алексей Гореславский, возглавляющий Институт развития интернета.
Руководителем самого Института поддержки детского блогинга стала Наталья Локтева — человек, знакомый с отраслью и хорошо понимающий, как говорить с подростками не «сверху», а на равных.
А координировать ключевую инициативу «Разгон Добра» поручено Анне Дунаевой, координатору одноимённого сообщества и активному медиапродюсеру.
Вместе с ними к проекту подключились эксперты, продюсеры, педагоги и блогеры — все те, кто уже работает с детской аудиторией и знает, как важно сегодня не запрещать, а поддерживать.
Что будет делать институт
и зачем он вообще нужен?
Цель института проста: создать осознанную, дружественную, безопасную среду для тех детей, которые хотят снимать, вести каналы, монтировать видео и делиться с миром своей точкой зрения. Только не стихийно, а с пониманием границ, смыслов, ценностей и ответственности.
Речь идёт не просто о курсах по монтажу или о советах «как набрать подписчиков». Речь о настоящем воспитании медиаграмотности, развитии творческого потенциала и понимании, что Интернет — это не «игрушка», а пространство общения и влияния.
При этом особое внимание в работе института будет уделяться продвижению традиционных национальных ценностей, зафиксированных в Указе Президента РФ №809. Это ценности, которые формируют внутреннюю опору, то есть любовь к семье, уважение к старшим, честность, доброту и трудолюбие.
Институт также займётся поддержкой юных инфлюэнсеров, которые уже имеют аудиторию или только пробуют себя в роли блогеров. Им помогут найти свою тему, научат отличать хайп от смысла, покажут, как сделать так, чтобы тебя слушали не только из-за звуковой дорожки и эффектов, но и из-за сути.
«Разгон Добра»: когда творчество становится средством объединения
Одним из первых крупных проектов института станет инициатива с ярким названием — «Разгон Добра». Это не просто акция, а целая платформа, в рамках которой пройдут масштабные мероприятия по всей стране.
На 2026 год уже запланированы концерты в Москве, Санкт-Петербурге и других регионах, ориентированные на подростков, их семью и школьную среду. Это будет не развлечение ради развлечения, а форма культурного диалога с поколением, у которого свои запросы, свой темп, свой язык.
Кроме офлайн-событий, планируется разработка комплексных онлайн-проектов, ориентированных на детей, родившихся после 2010 года. Эти проекты помогут подросткам не только быть зрителями, но и становиться активными участниками контент-среды: снимать, думать, участвовать в коллаборациях, рассказывать истории, в которых есть смысл.
Голос детям: блогеры-миллионники на прямой связи
Особый момент презентации — участие самих юных блогеров, которые вышли на связь по видеоконференции. Это были не просто дети, а уже вполне сформированные авторы, за плечами которых миллионы просмотров, подписчики, внимание сверстников.
Наталья Попова, обращаясь к ним, не скрывала эмоций:
«Я в полном восхищении от вашей мотивации, взрослости, понимания текущих событий и своего жизненного трека в столь юном возрасте. Вы по-настоящему понимаете, что такое дружить, быть вместе и любить свою страну».
Это признание важно не меньше, чем организационные меры. Оно показывает: детей готовы слушать, а не только учить. Это и есть новый уровень доверия между поколениями.
Почему всё это имеет значение прямо сейчас
Дети будут вести блоги. Даже если мы запретим — они всё равно найдут как. Поэтому вопрос в другом: будут ли они вести их с умом, с честью, с пользой — или по пути случайного хайпа и скандалов?
Институт поддержки детского блогинга — это не про контроль, а про опору. Про ту рамку, в которой ребёнок чувствует себя не учеником, а создателем. И где ему не страшно ошибаться, потому что рядом есть наставники, инструменты и, главное, доверие.
А вы что думаете? Нужен ли детям проводник в мир контента или блогинг всё-таки лучше оставить «на самотёк»?
А может, пора уже признать, что блогер сегодня — это не просто подросток с телефоном, а формирователь взглядов сверстников?
Подписывайтесь на «ЭврикаХаб».