Что делают воспитанные люди, когда переезжают жить в небольшой посёлок? Знакомятся с соседями! Так и получилось у немолодой учительницы, которая в один момент решила бросить городскую жизнь и купила домик в деревне.
Не успели выгрузить последнюю коробку, как из-за забора послышалось:
"Эй, хозяева! С соседями знакомиться будем?"
Во двор вошла женщина. Вы все видели таких: печать любви к некоторым напиткам сквозила во всем её облике. Героиня нашего рассказа даже растерялась. Она не планировала никаких гостей ни сегодня, ни в ближайшее время.
- Здравствуйте! Конечно, познакомимся. Меня зовут Людмила Павловна.
- Люда? А я - Ира. Как вещи раскидаете - заходите! Посидим, отметим новоселье!
- Спасибо, Ирина. Обещать ничего не могу, много дел.
Соседка оказалась человеком Чересчур: чересчур громкой, чересчур прямолинейной, чересчур откровенной. Жила она с двумя девочками 5 и 8 лет. И вот эти девочки очень заинтересовали учительницу. Старшая - дикий зверёк. Взгляд колючий, недоверчивый. Первоклассница. О чем может поговорить учитель со школьницей?
- Нравится тебе в школе? Что уже успела узнать?
- Не нравится. Там писать заставляют, а я не люблю.
Неужели учитель не попробует изменить отношение ребенка к письму?!
Быстренько организовали тетрадь, красивую ручку. Начали. И... Из 20 уже изученных букв девочка хорошо помнила только И и О, все буквы разной высоты, строчку не видит, пишет каждую букву отдельно и только после того, как посмотрит её написание на обложке тетради. В таких обстоятельствах никто не будет любить писать. С математикой все оказалось ещё хуже: 1+3 на пальцах, расставить три числа по возрастанию не получается. Беда бедовая, в общем.
- А ты уроки с мамой делаешь?
- А это не мама. Это - бабушка.
- А мама где?
- Спросите у бабушки лучше.
Бабушка и две внучки под опекой. А мама? Мама далеко. И очень надолго. Лёгких денег и лёгких зависимостей, как известно, не бывает.
Младшая девочка как из фильма про ангелочков. Только ангелочек с каштановыми кудряшками и огромными карими глазами! И с очень плохой для её возраста речью.
Заходит во двор. Щебечет на своём, на детском:
- Яблок будешь? Бабуля дала, я тебе принесла попробовать тоже, у тебя же тут нет внучек.
- А много бабуля купила яблок?
- Два килограмма!
- Ух, ты! Ты и про килограммы знаешь?
- Да, в саду же меня учат.
Так в разговоре выяснили, что яблок бабуля принесла пять и ещё одно. Запомнили, что это - шесть. А если ещё одно купить, то получится семь.
На следующий день ангел с кудряшками принесла конфеты.
- Я считала, как ты учила! Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь!
Ничего себе! Начали считать дальше. Через пару недель этот ребенок в пределах десятка считал в прямом и обратном порядке лучше, чем старшая сестра. Разговоры с бабушкой тоже дали результат, хоть и не быстрый. Младшую внучку отправили к логопеду.
Год, пока Ира с девочками жили по соседству, младшая научилась считать до 100, складывать и вычитать в пределах двадцати, знала буквы, складывала их в слоги. А потом они переехали. Встретились случайно года через 4.
- Как дела? Как внучки?
- Да так себе. Старшая с двойками. Младшая тоже почти.
- Ир, как так? У неё же были все шансы нормально учиться! Что случилось? Опять у тебя гулянки, а дети сами по себе?
- А кто будет с ними сидеть-то? Мне еще уроки вечерами делать?! Все как-то выучились же. И эти как-нибудь выучатся. Одеты, обуты, накормлены. А школу уж закончат когда-нибудь.
А как вы думаете, высок ли у детей в таких семьях шанс стать образованными?
Подписаться на мой ТГ-канал нужно здесь👉: Просто Училка live
Поддержать работу канала можно тут👉: спасибо🙏👍