Диалоги из классической литературы напоминают умные беседы. Представьте, кто-то взял и зафиксировал их на бумаге. И вы читаете рассуждения умных людей. Не вмешиваетесь в разговор, не перебиваете, а просто слушаете. Но сколько пользы приносит вам это наблюдение. Вы учитесь видеть героя не глазами автора, а своими собственными глазами. Ощущаете присутствие в произведении. И просто проводите время в приятной компании.
Автор канала «Нескучная классика» подготовила для вас тест по диалогам. Приятного чтения и хорошего настроения!
1. « - Барин, не прикажешь ли воротиться?
- Это зачем?
- Время ненадежно: ветер слегка подымается; вишь, как он сметает порошу.
- Что ж за беда!
- А видишь там что? (Ямщик указала кнутом на восток.)
- Я ничего не вижу, кроме белой степи да ясного неба.
- А вон – вон: это облачко.
Я увидел в самом деле на краю неба белое облачко, которое принял было сперва за отдаленный холмик. Ямщик изъяснил мне, что облачко предвещало буран».
Откуда этот диалог? Назовите произведение.
2. « - Вот, видишь, - сказал _______, - она не любит играть.
Он усадил ее на траву, нарвал цветов и кинул ей; она перестала плакать и тихо перебирала растения, что-то говорила, обращаясь к золотистым лютикам, и подносила к губам синие колокольчики. Я тоже присмирел и лег рядом с _________ около девочки.
- Отчего она такая? – спросил я, наконец, указывая глазами на ________.
- Невеселая? – переспросил _______ и затем сказал тоном совершенно убежденного человека: - А это, видишь ли, от серого камня.
- Да-а, - повторила девочка, точно слабое эхо, - это от серого камня.
- От какого серого камня? – переспросил я, не понимая.
- Серый камень высосал из нее жизнь, - пояснил ________, попрежнему смотря на небо. – Так говорит ________... ________ хорошо знает.
- Да-а, - опять повторила тихим эхо девочка, - _________ все знает».
Откуда этот диалог? Назовите произведение.
3. « - Это мещанин ведь торгует тут на углу, с бабой, с женой, а?
- Всякие торгуют, - отвечал парень, свысока обмеривая __________.
- Как его зовут?
- Как крестили, так и зовут.
- Уж и ты не зарайский ли? Которой губернии.
Парень снова посмотрел на __________.
- У нас, ваше сиятельство, не губерния, а уезд, а ездил-то брат, а я дома сидел, так и не знаю-с… Уж простите, ваше сиятельство, великодушно.
- Это харчевня, наверху-то?
- Это трахтир, и бильярд имеется; и прынцессы найдутся… Люли!»
Откуда этот диалог? Назовите произведение.
4. «Бледное лицо ________ висело в черном квадрате двери. Тоска обвилась вокруг моего сердца.
- Что?.. Что? Говорите! – выкрикнул я болезненно.
Он стих и шепотом, как будто по секрету, сказал мне, и глаза его стали бездонны:
- В мялку попала…
- В мялку… в мялку… - переспросил я. – Что это такое?
- Лен, лен мяли… господин доктор… - шепотом пояснила ________, - мялка-то… лен мнут…
«Вот начало. Вот. О, зачем я приехал?» - в ужасе подумал я.
- Кто?
- Дочка моя, - ответил он шепотом, а потом крикнул: - Помогите! – И вновь повалился, и стриженные его в скобку волосы метнулись на его глаза…»
Откуда этот диалог? Назовите произведение.
5. « - Я могу удовлетворить ваше любопытство, молодой человек. Джентльмены сделают станцию в живодерне.
- Как!.. Позвольте… виноват… я не расслышал, - пробормотал _______, невольно присаживаясь, потому что у него мгновенно задрожали ноги. – Вы изволили сказать: в жи…
- Да, в живодерне, - подтвердил так же холодно пудель и отвернулся.
- Извините… но я вас не совсем точно понял… Живодерня… Что же это за учреждение – живодерня? Не будете ли вы так добры объясниться?..
Пудель молчал. Но так как левретка и такса присоединились к просьбе ________, то старик, не желая оказаться невежливым перед дамами, должен был привести некоторые подробности.
- Это, видите ли, mesdames, такой большой двор, обнесенный высоким, остроконечным забором, куда запирают пойманных на улицах собак. Я имел несчастье три раза попадать в это место.
- Эка невидаль! – послышался хриплый голос из темного угла. – Я в седьмой раз туда еду».
Откуда этот диалог? Назовите произведение.