Ваш ребёнок стал вялым, не хочет учиться, целыми днями сидит в телефоне, а на просьбы огрызается? Не спешите винить лень и плохой характер. Неврологи и психологи бьют тревогу: современные дети стали массово страдать от цифрового выгорания — состояния, которое маскируется под лень, апатию и «плохое поведение».
Что такое цифровое выгорание у детей?
Это состояние нервного истощения, вызванное информационной перегрузкой, многозадачностью и постоянным напряжением от использования гаджетов. Мозг ребенка просто не успевает обрабатывать лавину стимулов из соцсетей, игр и мессенджеров.
Тихие сигналы, которые нельзя игнорировать
1. «У меня болит голова/живот»
Частые «необъяснимые» боли — классический симптом. Невролог Анна Иванова поясняет: «Постоянный экранный режим вызывает перенапряжение зрительного нерва, что провоцирует головные боли. А стресс от информационного шума проявляется спазмами в животе».
2. Эмоциональные качели
Смех сменяется слезами без причины? Это не манипуляция. Психолог Михаил Семенов предупреждает: «Гаджеты постоянно стимулируют выброс дофамина. Когда стимуляция прекращается, наступает "дофаминовое похмелье" — ребенок чувствует опустошение и раздражение».
3. Когнитивный туман
«Забыл», «не понял», «не расслышал» — эти фразы становятся постоянными. Нейропсихолог Ольга Петрова объясняет: «Мозг, перегруженный цифровым контентом, теряет способность концентрироваться на "медленной" информации — например, на объяснениях учителя или тексте учебника».
4. Цифровой вампиризм
Ребенок не может оторваться от экрана даже когда устал? Это зависимость. «Синее свечение экранов подавляет выработку мелатонина, нарушая сон. Недосып усугубляет выгорание — получается замкнутый круг», — комментирует сомнолог Дарья Козлова.
5. Потеря интереса к хобби
«Не хочу рисовать/гулять/играть» — это не лень, а ангедония (неспособность получать удовольствие). Психотерапевт Елена Воробьева уточняет: «Яркие стимулы из гаджетов повышают "порог радости". Обычные занятия кажутся пресными».
Что делать? Советы от экспертов
✅ Цифровой детокс по правилу 1:3
На 1 час экранного времени — 3 часа офлайн-активности. Прогулки, настольные игры, творчество.
✅ Создать «зеленые островки»
Места в доме полностью без гаджетов: обеденный стол, детская кровать.
✅ Внедрить ритуалы перезагрузки
После школы — 30 минут тишины: можно лежать, слушать музыку, но не в телефоне.
✅ Предложить альтернативу
Вместо YouTube — аудиокниги или подкасты. Вместо игр — конструктор или набор для опытов.
✅ Показать пример
Отложите телефон при ребёнке. Объясните: «Я тоже устаю от уведомлений, поэтому сейчас мы с тобой порисуем/почитаем».
Важно!
Если симптомы не проходят 2-3 недели — обратитесь к неврологу. Иногда за «выгоранием» скрываются тревожное расстройство или СДВГ.
Помните: Ребёнок не ленится — он перегружен. Его мозг кричит о помощи. И ваша поддержка нужна ему больше, чем очередное «возьми себя в руки».
Вы можете скачать наше мобильное приложение https://kudesnica.store/app и прослушать увлекательные аудиоистории и терапевтические сказки, которые станут великолепной альтернативой играм в телефоне!