Интерактивные экспозиции перестали быть роскошью — сегодня они становятся главным инструментом привлечения внимания детей, подростков и даже взрослых к истории, литературе и искусству. Одним из самых ярких решений последних лет стала система «Диалоги с великими» — мультимедийная платформа, которая превращает знакомство с культурным наследием в живой разговор. Мы разобрали это решение максимально подробно, чтобы показать, как оно работает, где применяется и почему оно становится трендом в образовательных и культурных учреждениях.
Почему вообще возникла потребность в таких решениях?
Если посмотреть на современные библиотеки, школьные музеи или центры просвещения, то видно: классические стенды и витрины уже не работают. Поколение школьников и студентов привыкло к динамике: смартфоны, видео, игры, VR, быстрый контент.
Именно поэтому учреждения всё чаще внедряют:
Но просто «экран на стене» — уже не интересно. Требуется контент, который увлекает, а не просто информирует.
И здесь на сцену выходит решение «Диалоги с великими».
Что такое «Диалоги с великими» — простыми словами
Это мультимедийное программное обеспечение, которое устанавливается на интерактивные панели, столы или киоски и позволяет пользователям:
- знакомиться с историческими личностями,
- получать информацию в форме диалогов,
- решать тематические задания,
- проходить уровни сложности,
- изучать произведения и факты в формате мини-квестов.
То есть по сути — это интеллектуальный интерактивный клуб, где можно «пообщаться» с писателями, государственными деятелями, художниками, композиторами и другими значимыми фигурами нашей культуры.
Причём это не просто справочник — это путешествие, оформленное так, чтобы ребёнок увлёкся и захотел пройти дальше.
Главная идея разработки
Создатели решения поставили задачу: сделать так, чтобы школьники и подростки воспринимали культурное наследие не как скучную дату в учебнике, а как живую историю, в которой можно участвовать.
Отсюда — несколько ключевых принципов:
1. Доступность материала
Информация подаётся короткими блоками, которые легко воспринимаются даже детьми 6–10 лет.
2. Интерактивность
Пользователь не просто читает — он взаимодействует: отвечает на вопросы, выбирает варианты, открывает уровни.
3. Геймификация
Система уровней, диалогов, мини-заданий удерживает внимание намного сильнее, чем текст.
4. Вовлечённость через эмоции
Ребёнок «разговаривает» с великими личностями: условный Пушкин, Суриков или Менделеев как бы объясняет что-то от первого лица.
5. Универсальность
ПО подходит для панелей, столов, киосков — от небольшой библиотеки до большого многофункционального центра.
Где используется «Диалоги с великими»
Решение уже внедряется:
- в школьных библиотечно-информационных центрах,
- в модельных библиотеках,
- в центрах «Точка Роста»,
- в домах культуры,
- в музейных пространствах,
- в образовательных кластерах,
- в молодежных медиацентрах,
- в развивающих клубах и частных школах.
Формат работает везде, где есть задача: сделать обучение интересным и современным.
Контент: что внутри?
Контентная часть решения — это самое ценное. Она включает:
1. Персонажи
Это известные личности: от классиков литературы до художников, ученых и государственных деятелей.
Каждый персонаж представлен:
- краткой биографией,
- фактами,
- интерактивным диалогом,
- заданиями,
- тематическими мини-тестами,
- иллюстрациями.
2. Тематические блоки
Контент структурирован по направлениям:
3. Уровни прохождения
Это уникальный элемент. У пользователя есть три ступени:
- Уровень 1 — базовый (для младших школьников)
- Уровень 2 — продвинутый (для подростков)
- Уровень 3 — экспертный (для старших учеников и взрослых)
4. Дополнительные материалы
Справочная информация, иллюстрации, важные даты, карты, схемы.
Преимущества решения для учреждений
1. Повышает интерес детей к знаниям
Когда ребёнок может «спросить» у великого человека — это вызывает эмоцию. А эмоции = запоминание.
2. Работает на патриотическое воспитание
Контент аккуратно, без назидания подводит к идее культурной преемственности.
3. Подходит под госпрограммы модернизации
Модельные библиотеки, «Точка роста», «Пушкинская карта», проект «Культура» — всё это сферы, где решение полностью вписывается в требования.
4. Удобно внедрять
ПО устанавливается на любое интерактивное оборудование.
5. Не требует постоянного интернета
Это важнейший плюс для удалённых школ и небольших поселений.
6. Помогает организовать мероприятия
Можно проводить:
- интеллектуальные игры,
- интерактивные уроки,
- викторины,
- классные часы,
- тематические дни.
Как это работает на интерактивной панели или столе
Пользователь:
- выбирает историческую личность;
- открывает диалог или информационный блок;
- проходит задания (тест, выбор ответа, сопоставление);
- получает достижения или баллы;
- переходит к следующему уровню или персонажу.
Важный момент: интерфейс сделан так, чтобы ребёнок не запутался — всё крупное, яркое, понятное.
Кроме того, система одинаково хорошо работает и вертикально (на панели), и горизонтально (на сенсорном столе). Это особенно удобно для библиотек, где оборудование бывает разным.
Почему это решение особенно ценно для библиотек и музеев
Библиотеки последних лет активно модернизируются. Но многие сталкиваются с проблемой: оборудование есть — а чем его заполнить?
Интерактивная панель сама по себе — это просто дисплей.
А вот «Диалоги с великими» превращают его:
- в образовательный инструмент,
- в площадку для мероприятий,
- в точку притяжения молодёжи,
- в интерактивный стенд,
- в систему для школьных проектов.
Для музеев — это возможность сделать экспозиции «живыми», не перегружая пространство физическими материалами.
Особенности, которые выгодно отличают решение от аналогов
1. Контент полностью отечественный
Создан российскими разработчиками под российские образовательные программы.
2. Модульность
Можно дополнять, расширять, обновлять.
3. Сложность, адаптированная под возраст
Ребёнок не устанет и не потеряет интерес.
4. Совместимость с любым интерактивным оборудованием
Практически любой сенсорный стол, киоск или панель — подходит.
5. Понятный интерфейс
Минимум текста, максимум действий.
6. Погружение через диалог
Не «лекция», не «текст», а живое участие.
Возможности для мероприятий — это реально важно
На практике такие решения дают учреждениям возможность:
- проводить встречи с классами,
- устраивать соревнования между командами,
- организовывать викторины на праздниках,
- подключать систему к интерактивной панели в актовом зале,
- вовлекать даже тех детей, которые обычно сидят в телефонах.
Это повышает посещаемость и вовлечённость. А для библиотеки это — ключевой показатель эффективности.
Рекомендации по выбору оборудования под «Диалоги с великими»
Если вы планируете внедрять подобное решение, обратите внимание:
Лучше всего подходит:
- интерактивная панель 55–65″;
- сенсорный стол 32–43″;
- сенсорный киоск вертикальный 43–55″.
Что важно учесть:
- наличие Windows (ПО работает под Windows),
- достаточная производительность процессора,
- хорошая яркость экрана,
- толстое закалённое стекло (для столов),
- антибликовое покрытие.
Наш интернет-магазин подберёт оптимальную конфигурацию для вашей задачи.
Почему такое ПО — must-have для современных образовательных пространств
- Оно решает проблему падения интереса к чтению.
- Поддерживает федеральные стандарты воспитательной работы.
- Улучшает качество мероприятий.
- Дает современный формат уроков и встреч.
- Делает библиотеку «местом притяжения», а не «хранилищем книг».
В условиях конкуренции с гаджетами такие решения реально спасают культурные и образовательные учреждения.
Итоги: стоит ли выбирать «Диалоги с великими»?
Да — если вы:
- хотите привлечь детей и подростков,
- ищете интересный формат лекций и уроков,
- планируете модернизацию учреждения,
- уже закупили интерактивное оборудование и не знаете, чем его заполнить,
- хотите повысить посещаемость библиотеки или музея,
- работаете по программам модернизации.
Это решение — оптимальное сочетание образовательного контента, технологий и геймификации, которое работает практически в любом формате.