Найти в Дзене
Школа 1358. Москва

«Музейное расследование» Москвы

Не экскурсия, а приключение: «Музейное расследование» ожидало учеников 5"Д" и 5"Ж" классов с классными руководителями Викторией Владимировной Лебедевой и Еленой Александровной Егоровой в Музее Москвы. Если вы думаете, что поход в музей – это скучные витрины и лекция экскурсовода, то вы просто не были на программе «Музейное расследование» в Музее Москвы! Это была не просто поездка, а самое настоящее приключение, в котором ребята выступили в роли команды детективов. Нас разделили на 2 группы, выдали материалы дела и отправили на поиски улик по залам музея. Нам предстояло раскрыть историческую загадку, связанную с жизнью старой Москвы. Чтобы найти ответ, нужно было не просто слушать, а внимательно рассматривать каждый экспонат, сравнивать детали на старинных картах, расшифровывать записи и находить связь между, казалось бы, несвязанными предметами. Было очень азартно! Мы бегали между витринами, спорили, строили догадки и радовались, когда находили нужную подсказку. Оказалось, что история

Не экскурсия, а приключение: «Музейное расследование» ожидало учеников 5"Д" и 5"Ж" классов с классными руководителями Викторией Владимировной Лебедевой и Еленой Александровной Егоровой в Музее Москвы.

Если вы думаете, что поход в музей – это скучные витрины и лекция экскурсовода, то вы просто не были на программе «Музейное расследование» в Музее Москвы! Это была не просто поездка, а самое настоящее приключение, в котором ребята выступили в роли команды детективов.

-2

Нас разделили на 2 группы, выдали материалы дела и отправили на поиски улик по залам музея. Нам предстояло раскрыть историческую загадку, связанную с жизнью старой Москвы. Чтобы найти ответ, нужно было не просто слушать, а внимательно рассматривать каждый экспонат, сравнивать детали на старинных картах, расшифровывать записи и находить связь между, казалось бы, несвязанными предметами.

-3

Было очень азартно! Мы бегали между витринами, спорили, строили догадки и радовались, когда находили нужную подсказку. Оказалось, что история – это не сухие даты в учебнике, а захватывающий квест, полный тайн. Мы сами, без помощи взрослых, анализировали факты и приходили к выводам.

-4

Эта программа научила нас работать в команде, быть внимательными и мыслить логически. Мы даже не заметили, как за полтора часа узнали массу интересного о быте, торговле и архитектуре Москвы XVII-XVIII веков – эти знания мы «добыли» сами, поэтому они запомнились намного лучше.

-5

Отдельная благодарность сотрудникам музея, которые придумали такой гениальный формат и помогали нам, когда мы совсем уж заходили в тупик.

-6

Всем классом единогласно ставим этой поездке 5+! Это лучший способ полюбить историю и провести время с одноклассниками с огромной пользой.

-7

Пятиклассники и Виктория Владимировна Лебедева

#школа1358 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы