Дорогие читатели! Сегодня мне бы хотелось поделиться с вами впечатлениями от прочтения, пожалуй, об одной из самых трагичных и цепляющих историй во всей мировой литературе, и речь сегодня пойдёт о книге, тема которой затрагивает судьбы детей в годы Великой Отечественной войны. Конечно же, это повесть Анатолия Приставкина «Ночевала тучка золотая».
Военных книг написано за всю мировую историю достаточно много. Это и советская военная проза, лучшими представителями которой являются Борис Васильев и его «А зори здесь тихие…» и «В списках не значился», Константин Симонов и, конечно, его знаменитый роман «Живые и мёртвые». Куда же без М.А. Шолохова с его такими произведениями, как «Судьба человека» и «Они сражались за родину».
Западная проза тоже может похвастаться такими знаменитыми романами, как «Триумфальная арка», «Жизнь в займы» и, конечно же, «На западном фронте без перемен» Э.М. Ремарка. На ум так же приходят «Выбор Софи» Уильяма Стайрона и «Молодые львы» Ирвина Шоу.
Все эти книги замечательные и лучшие представители своего жанра, но сегодня мне бы хотелось поделиться с вами впечатлениями от прочтения, пожалуй, одной из самых трагичных и цепляющих историй во всей мировой литературе, и речь сегодня пойдёт о книге, тема которой затрагивает судьбы детей в годы Великой Отечественной Войны. Конечно же это повесть Анатолия Приставкина «Ночевала тучка золотая». О данной повести, к сожалению, не говорят так много, и речь пойдёт не о солдатах, сражающихся на полях сражений, а о детях войны, о детях, которым пришлось жить в столь непростое время и буквально пройти через тяжёлые испытания и тяготы жизни.
Военную прозу, где главными героями являются дети, можно по пальцам пересчитать, на ум приходят только «Дети Блокады» М.П, Сухачева, «Молодая гвардия» А. Фадеева и разве что «Сын полка» Валентина Катаева.
«Ночевала тучка золотая» - не очередной роман о фронтовых событиях ВОВ, а о довольно противоречивом отрезке времени, связанном с переселением советских жителей на территории Кавказа, попутно депортируя тех самых жителей из коренных земель за пособничество нацистам.
Главные герои - 11-летние детдомовцы, братья-близнецы Сашка и Колька, которых в 1944 году вместе с остальными детьми-сиротами отправляют на земли Северного Кавказа для проживания и освоения колхозов.
Это произведение о череде решений взрослых людей, которые ответственны перед будущим поколением, перед детьми, и чьи поступки ломают судьбы столь неокрепших маленьких людей.
История двух братьев-детдомовцев олицетворяет собой крик души всех детей, у которых война и человеческая жестокость отняла детство, заставила повзрослеть слишком рано, бесповоротно и безвозвратно. Трагедия главных героев в том, что им с малых лет приходилось выживать, голодать и жить с отсутствием родительской любви и понимания. Кузьмёныши – обычные дети. Они озорные, смышлёные, искренние и местами наивные, но такие взрослые и понимают всё лучше взрослых.
Одна из важнейших тем повести-то, что порой мы, взрослые, не достойны наших детей, особенно это читатель начинает понимать к концу произведения, где взрослые не то, что не могут уберечь детей от страданий, а порой усугубляют их тяжёлое положение.
Первая часть произведения такая душевная, добрая, светлая, дающая надежду, что дети обретут материнскую любовь, которой им так не хватало, друзей и знакомых, пищу и крышу над головой, что в целом жизнь наладится и мир позволит им буквально жить, а не существовать. Особенно забавно было читать, как братья пытались проникнуть в хлеборезку - «царство хлеба» - любым путем или провернуть операцию по вынесению банок с джемом, а именно спрятать за пазуху, и в обнимку прижавшись друг к другу, выйти во двор. Такая милая череда событий делает книгу трогательной, уютной и очень жизненной. И именно от этого так тяжело читать вторую часть повести, где в конечном счёте понимаешь, что хорошей концовки не будет, что у войны есть последствия, и эти последствия в сломанных и надломленных судьбах людей, а особенно детей.
Это трагедия, трагедия целого поколения, которому пришлось пройти через ад и всю оставшуюся жизнь жить со шрамами в душе. Книга эмоционально очень тяжелая, читается с надрывом и горечью, но ознакомиться с ней необходимо.
Эта повесть буквально как прививка, лекарство от черствости, она цепляет, не отпускает, буквально ломает читателя и собирает его заново. Такие произведения прежде всего нужно читать детям, подросткам и всем людям разных возрастов, дабы избежать ошибок прошлого и впредь не совершать их в будущем. Человечество должно учиться на ошибках прошлых поколений, и кто как не книги и хорошие фильмы могут способствовать воспитанию и очеловечиванию целых поколений людей.
Вот несколько замечательных цитат из повести, благодаря которым я хочу подчеркнуть всю глубину и пронзительность данной истории:
-«Плохих народов не бывает, бывают лишь плохие люди».
-«Кто испытал, тот поверит: нет на свете изобретательней и нацеленней человека, чем голодный человек, тем паче если он детдомовец, отрастивший за войну мозги на том, где и что достать.»
-«Поезд, как ковчег, собирал из детдомов каждой твари по паре, и жить им теперь предстояло, как после великого потопа, на одной кавказской земле.»
-«Война приучила нас бороться за своё существование, но она вовсе не приучила нас к ожиданию смерти».
«Если женщине-матери не заложили в душу нечто милосердное, сострадательное, то вряд ли она может полноценно считаться женщиной…».
- «Мир не достоин существования, если он убивает детей».
Читайте хорошие книги и пусть будет мир во всем мире.