На одном из тренингов был интересный случай. Молодой человек всегда во время разговора склонял голову, смотрел себе под ноги и бубнил под нос. Что мы с ним только ни делали – все бесполезно. Даже когда усилием воли он поднимал глаза, то еще больше стеснялся и продолжал монотонно бубнить.
Решение проблемы пришло неожиданно: я предложила начинать фразу с одновременным ударом ладони по столу – тут же его речь зазвучала уверенно, сильно. Мы «проснулись».
Это упражнение оказалось для него хорошим ходом, с помощью которого он освободился от мешавшего ему комплекса, как будто «выхлопнул» его. После, потренировавшись дома, выполняя все голосовые упражнения, молодой человек изменил свой голос, его речь стала звучать убедительно.
Получается, к каждому нужен свой подход? Разумеется, для вновь пришедшего на тренинг приходится подбирать индивидуальные приемы, ведь нужно «столкнуть» человека с привычного голосового стереотипа.
Этот пример лишь иллюстрирует, насколько мы все разные. Бывает и прямо противоположная проблема, когда голос звучит резко и ему не хватает мягкости, мелодичности. Тут идут в ход другие методы.
Нередко участник тренинга, вначале согласившийся на эксперимент со своим голосом, в процессе работы понимает, насколько это болезненно, так как нужно меняться самому, ведь на тренинге дается новая голосовая оболочка, а старая? Согласен ли с ней человек расстаться? Поэтому после тренинга обязательно нужен восстановительный период, для некоторых психологическое консультирование.
Голос – это тонкая субстанция, моделируя которую, мы импровизируем, а подчас создаем новый мир, характер, образ. Приведу пример из практики.
Девушка зачитывала свою презентацию тихим тоненьким голосом. «Мне так нравится, я хочу всех разжалобить». На вопрос: «Кто твой любимый герой, на которого ты хотела бы быть похожа?» она ответила: «Чебурашка».
Мы начали вслух читать стихотворение Маяковского о советском паспорте, используя жесты. Неожиданно, когда девушка была уже в звуковом образе темпа стихотворения, я попросила повторить первые слова ее презентации. С горящими глазами четко, достойно она прорекламировала себя. И тут же испугалась и заплакала. Образ привычного Чебурашки исчез, появилась звонко говорившая королева. Этот образ и был тем, что девушка хотела бы приобрести и чего боялась.
Учитывая психологические аспекты, важно создать теплую, добрую обстановку на тренинге.
Как уйти от просящих интонаций и сделать голос уверенным? Я Вам подскажу. Сначала еще раз отработайте все упражнения, которые были даны ранее. Затем для закрепления навыков выполним следующее задание.
Перед Вами стихотворение «Баллада об упрямстве» Леонида Филатова.
Я с детства был в душе моряк,
Мне снились мачты и маяк.
Родня решила: «Он маньяк,
Но жизнь мечты его остудит».
Мне дед сказал: «Да будет так!»
А я ответил: «Так не будет!»
В одной из жутких передряг
Наш бриг вертело, как ветряк,
И кок, пропойца и остряк,
Изрек, что качка нас погубит.
Мне кок сказал: «Да будет так!»
А я ответил: «Так не будет!»
Врачи вертели так и сяк
Мой переломленный костяк,
И про себя подумал всяк:
«Отныне плавать он забудет».
Мне врач сказал: «Да будет так!»
А я ответил: «Так не будет!»
Меня одели в тесный фрак
И погрузили в душный мрак,
И поп сказал: «Не будь дурак:
Одной душой в раю пребудет».
Весь мир сказал: «Да будет так!»
А я ответил: «Так не будет!»
Господь смутился: «Как же так?
Но коль он так... ну раз он так...
То пусть он – так его растак! –
Живет и в здравии пребудет!»
Господь сказал: «Да будет так!»
А я ответил: «Так и будет!»
Прочитайте стихотворение вслух без пауз и интонирования, четко отбивая такт, притопывая ногой на каждое слово.
Прочитайте стихотворение несколько раз. Далее можно подключить паузу, интонирование. Помните о речевом дыхании! Читайте. Получилось!?