📖 ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ: КНИЖНЫЕ ДИАЛОГИ»
Повышение качества образования начинается с профессионального роста педагога. Один из эффективных способов развития методической грамотности — регулярное чтение и обсуждение профессиональной литературы. На этом принципе основан педагогический проект «Читаем вместе: книжные диалоги», реализуемый среди воспитателей дошкольных групп школы №1560 «Лидер» 🏫📚🎓
Проект направлен на развитие педагогического мастерства и охватывает различные направления развития ребёнка. Педагоги изучают профессиональные книги, обсуждают идеи, делятся выводами и формируют единое методическое поле внутри школы. Такой подход помогает системно выстраивать самообразование и внедрять новые методические решения в работу с детьми.
Первой для обсуждения в этом учебном году стала книга Надежды Вячеславовны Новотворцевой «Обучение письму в детском саду». Педагоги проанализировали содержание и обсудили авторские подходы к подготовке ребёнка к письму, включая развитие графомоторных навыков и психических процессов.
На педагогических чтениях педагоги каждого дошкольного корпуса представили тематические разделы и показали конкретные игры и упражнения, отражающие ключевые идеи книги и возможности их применения в образовательном процессе.
Проект опирается не только на современные методические подходы, но и на классические педагогические идеи. Цикл чтений продолжается, впереди — новые книги и новые профессиональные диалоги.
#Дошкольники1560Лидер #Школа1560Лидер #ДОНМ
