Найти в Дзене

В музее Машкова для особенных детей провели мастер-классы и экскурсию

Сегодня в музее ИЗО для учеников из школы-интерната №1 провели день инклюзии. Ребят сначала ждала экскурсияпо большой выставке «Отражения», которая знакомит с искусством талантливых художников из Санкт-Петербурга. А затем они стали участниками двух творческих мастер-классов от художника Ильи Кучерявого и мастерицы известного музейного проекта «Крупеничкин дом» Елены Маловой. Сотрудник музея имени Машкова и руководитель инклюзивной творческой лаборатории Елена Лучкина рассказала, что инклюзивная творческая лаборатория при музее существует с 2017 года и активно работает с людьми с инвалидностью, включая детей и взрослых. Ее посещают около 2000 человек в год. По ее словам,число может варьироваться, так как среди посетителей есть как те, кто приходит спонтанно, так и те, с кем лаборатория работает на постоянной основе. - Лаборатория стремится охватить людей с различными особенностями: для слабовидящих доступны копии картин, которые можно потрогать, а для слабослышащих проводятся экскурсии

Сегодня в музее ИЗО для учеников из школы-интерната №1 провели день инклюзии.

Ребят сначала ждала экскурсияпо большой выставке «Отражения», которая знакомит с искусством талантливых художников из Санкт-Петербурга. А затем они стали участниками двух творческих мастер-классов от художника Ильи Кучерявого и мастерицы известного музейного проекта «Крупеничкин дом» Елены Маловой.

Сотрудник музея имени Машкова и руководитель инклюзивной творческой лаборатории Елена Лучкина рассказала, что инклюзивная творческая лаборатория при музее существует с 2017 года и активно работает с людьми с инвалидностью, включая детей и взрослых. Ее посещают около 2000 человек в год. По ее словам,число может варьироваться, так как среди посетителей есть как те, кто приходит спонтанно, так и те, с кем лаборатория работает на постоянной основе.

- Лаборатория стремится охватить людей с различными особенностями: для слабовидящих доступны копии картин, которые можно потрогать, а для слабослышащих проводятся экскурсии с сурдопереводом. Кроме того, сотрудники лаборатории умеют работать с людьми с ментальными особенностями, обеспечивая им комфортное и понятное участие в мероприятиях, - говорит Елена Лучкина. - Также проводим семинары для музейных сотрудников, студентов и волонтёров, чтобы обучить их взаимодействию с людьми с инвалидностью.

По словам педагога, сопровождающего детей из коррекционной школы-интерната Татьяны Сигеевой, ученикам интересно в музее, они сосредоточены и внимательно слушают экскурсовода.

- Музейная обстановка помогает им успокоиться, так как вне музея они часто бывают перевозбуждены и не могут усидеть на месте, - говорит она. – Мы не первый раз приводим детей в музей. И всегда очень много желающих побывать на экскурсии и занятиях.

в ходе экскурсии дети уже определились, кто на какой мастер-класс пойдет. Девочки выбрали «Крупеничкин дом», чтобы с мастером Еленой Маловой сделать куклу из лоскутков ткани.

- Сегодня мы будем делать Убоженьку Это кукла символизирует сострадание и помощь нуждающимся, - рассказала Елена Малова. - История куклы связана с девочкой из Петербурга XIX века, которая осталась без родителей и жила в подвале, выполняя мелкие поручения соседей. Её имя неизвестно, люди к ней обращались «убоженька».

Елена Малова узнала об этой кукле в Санкт-Петербургев клубе народной куклы при этнографическом музее «Параскева». Она привезла эту идею в Волгоград и начала проводить мастер-классы. По ее словам, каждая народная кукла имеет свой смысл и предназначена для воспитания определенных качеств - сострадания, хозяйственности и заботы о семье.

Вторая группа ребят отправилась на второй мастер класс по росписи гипсовых фигурок змей. Все, что ученики создадут во время мастер-классов они смогут унести с собой.