А как же тогда будет происходить формирование нейронных связей и первичных ассоциаций на основе внутриутробного сенсорного опыта

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠 🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠

А как же тогда будет происходить формирование нейронных связей и первичных ассоциаций на основе внутриутробного сенсорного опыта???

Куда девать исследования последних 30-40 лет, использующие УЗИ, фМРТ и наблюдения за новорожденными, которые доказали:

Слух развивается рано - 24-й неделе беременности внутреннее ухо плода полностью сформировано. К третьему триместру он хорошо слышит внутренние звуки тела матери (сердцебиение, пищеварение) и внешние звуки, хотя и приглушенные.

Память. Новорожденные демонстрируют явное предпочтение звукам, которые они слышали в утробе: голосу матери, конкретной мелодии, даже интонациям родного языка.

Голос и язык. Это самый доказанный аспект. Младенец, только появившись на свет, узнает голос матери и отличает его от других. Он также проявляет чувствительность к ритму и мелодике родного языка. Например, исследования показывают, что плач новорожденных уже имеет интонационные паттерны схожие с языком матери.

Музыка и мелодии. Если регулярно проигрывать плоду определенную мелодию (например, колыбельную), после рождения эта музыка будет его успокаивать. Он также может отличать ее от новой.

Обоняние и вкус. Вкусовые рецепторы формируются к 13-й неделе. Ароматы пищи, которую ест мать, проникают в амниотическую жидкость. Это формирует ранние вкусовые предпочтения. Новорожденные явно предпочитают запах своей матери и вкус амниотической жидкости.

Эмоциональные состояния. Малыш не понимает эмоций, но реагирует на биохимические изменения в организме матери. Гормоны стресса (кортизол) или гормоны счастья (эндорфины) проникают через плаценту и влияют на его состояние. Таким образом, он «знакомится» с физиологическими паттернами, связанными с эмоциями матери.

Формирование простейших ассоциаций (например, между определенным действием или зауками и последующим состоянием покоя после того, как мама ложится отдыхать).

Общение: Говорить с животиком , читать вслух, петь песни. Это формирует прочную эмоциональную связь и знакомит с речевыми паттернами.

Самый важный «урок» для малыша в животике — это состояние относительного спокойствия и безопасности матери. Управление стрессом — ключевой фактор.

Здоровое и разнообразное питание - помогает формировать будущие вкусовые предпочтения в пользу здоровой пищи.

Самые важные «сигналы» — это естественные и эволюционно значимые: голос матери, ее сердцебиение, ритм ее ходьбы, ее эмоциональное состояние.

Каким образом будут обеспечивать создание благоприятной и богатой сенсорной среды???

Когда развитие технологий опережает духовное развитие человечества, которое находится на уровне тёмных веков и охоты на ведьм, то такие технологии оборачиваются катастрофой для самого человечества! И куча примеров для этого: "мирный атом" - превратили в военную ядерную программу.... А искусственные матки в итоге приведут к созданию биороботов - без чувств, без эмоций, без эмпатии, без будущего. (Хотя, у данной технологии, возможно, в этом и смысл)...

Берегите себя и будущее человечества - размножайтесь по старинке....

Ваша акушерка с архаичным подходом,

Аня