Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

В Самарском политехе создают оригинальную цифровую платформу для онлайн-обучения музыке

Магистрант института автоматики и информационных технологий Самарского политеха, руководитель компании Созвучно Матвей Степанов победил в конкурсе Старт-1 Фонда содействия инновациям и получил грант в размере пяти миллионов рублей на разработку интерактивного пространства для проведения онлайн-занятий музыкой. Руководитель проекта заведующий кафедрой Автоматизация и управление технологическими процессами Сергей Сусарев. В команду разработчиков также входят студенты института автоматики и информационных технологий Егор Овчинников, Арсений Федоров, Евгений Кайзеров. Сегодня на рынке онлайн-образования ощущается недостаток удобных, технически адаптированных решений для музыкальной педагогики. Обычные видеосервисы более ориентированы на речь, они искажают звук инструментов шумоподавление съедает ноты, временная задержка не позволяет играть синхронно. Кроме этого, у известных сервисов нет функций, необходимых музыкальным педагогам метронома, совместного плеера, нормальной записи и поддержки

Магистрант института автоматики и информационных технологий Самарского политеха, руководитель компании Созвучно Матвей Степанов победил в конкурсе Старт-1 Фонда содействия инновациям и получил грант в размере пяти миллионов рублей на разработку интерактивного пространства для проведения онлайн-занятий музыкой. Руководитель проекта заведующий кафедрой Автоматизация и управление технологическими процессами Сергей Сусарев. В команду разработчиков также входят студенты института автоматики и информационных технологий Егор Овчинников, Арсений Федоров, Евгений Кайзеров.

Сегодня на рынке онлайн-образования ощущается недостаток удобных, технически адаптированных решений для музыкальной педагогики. Обычные видеосервисы более ориентированы на речь, они искажают звук инструментов шумоподавление съедает ноты, временная задержка не позволяет играть синхронно. Кроме этого, у известных сервисов нет функций, необходимых музыкальным педагогам метронома, совместного плеера, нормальной записи и поддержки аудиоинтерфейсов.

Политеховцы решили создать цифровую среду для музыкантов, которая будет лишена подобных недостатков. Новая платформа предполагает комплекс синхронизированных инструментов интерактивную нотную доску, качественную видеосвязь, синхронный аудиоплеер и метроном, что позволит проводить полноценные индивидуальные и групповые занятия. Потенциальными пользователями могут стать музыкальные школы, репетиторы, EdTech-компании и образовательные платформы.

Разработчики считают, что создание нового продукта изменит подход к дистанционному музыкальному образованию. Платформа рассчитана на проведение более 390 000 уроков ежегодно.

Наша ключевая задача обеспечить такой уровень тактовой синхронности, чтобы ученик и преподаватель в разных городах чувствовали себя реальными участниками одного музыкального процесса, а не просто собеседниками по видеосвязи, - говорит Матвей Степанов. - Мы фокусируемся на устранении рассинхронизации аудио и видео, обеспечении чистой передачи звука. Это важно для разбора тонкостей исполнения музыкальных произведений. Мы хотим сделать технологию невидимой , чтобы платформа была не препятствием, а естественным и удобным пространством, в котором вся энергия уходит на творчество и обучение .

В планах политеховцев протестировать и внедрить рабочий прототип сервиса. Для тестирования разработки студенты намерены привлечь не менее 4000 учеников и 1000 преподавателей.

Фото пресс-службы Самарского политеха.