Привет, друзья

Привет, друзья!

Бывало ли у Вас или Вашего ребёнка такое, что не понимаете что именно говорят в фильме/мультфильме или аудио?

🎧Разберём причины и пути решения!

Многие родители сталкиваются с ситуацией, когда ребёнок вроде бы неплохо знает грамматику и лексику, но при просмотре мультфильма или прослушивании аудио на английском «впадает в ступор» — ничего не понимает на слух.

- Почему так происходит?

-📚 Маленький словарный запас. Даже 10–15 незнакомых слов в тексте могут «заблокировать» понимание.

- 💬 Незнакомое произношение. В живой речи слова сливаются, сокращаются —

*could* звучит как /kd/, *some* как /səm/ и т д.

-📗 Попытка дословного перевода. Ребёнок пытается ухватить каждое слово, теряет нить повествования.

- 📻 Нехватка практики.** Аудирование — навык, который развивается только через регулярное слушание.

Что можно сделать прямо сейчас?

1. Начинайте с простого. Выбирайте аудио/видео, где не больше 5–7 незнакомых слов на минуту звучания.

2. Работайте с текстом. Сначала прочитайте скрипт (текст) материала, разберите сложные места, затем слушайте.

3. Смотрите с английскими субтитрами. Это помогает «состыковать» услышанное со написанным.

4. Практикуйте «точечное» слушание. Например, слушайте отрывок и пытайтесь уловить только имена персонажей или числа или ответ на конкретный вопрос.

5. Повторяйте за диктором. Это тренирует не только восприятие, но и произношение.

Хотите заметный прогресс?

На моих занятиях с учениками мы:

- подбираем материалы строго по уровню ребёнка;

- учим «слышать» редуцированные формы и слитную речь;

- развиваем навык понимания без перевода;

- используем игровые методики, чтобы слушание было в удовольствие.

📅 Запишитесь на пробное занятие — определим слабые места и составим индивидуальный план тренировок!

👉 Для записи пишите в личные сообщения по ссылке https://clck.ru/YvLzA или оставляйте «+» в комментариях.

#английскийдлядетей #аудирование #изучениеанглийского