Последние годы в нашей стране значительно выросло количество небольших музеев. Почти в каждой школе сейчас есть музей. Музеи создаются на крупных предприятиях и в государственных организациях и ведомствах. Подавляющее большинство таких музеев представляют собой комнату площадью до 70 квадратных метров, в которой размещены витрины и стенды.
Если небольшой музей создается с нуля, то и сотрудников, которые понимают в музейной деле и построении музейной экспозиции, в штате обычно нет. Это же не профессиональный музей. Поэтому создание музея поручают тому, кто в этом мало что понимает, являясь прежде всего специалистом в своей сфере деятельности. Большинство компаний, создающих музейные экспозиции, предпочитают работать с крупными объектами с размером бюджета от 20-30 млн. рублей. Найти профессионального исполнителя для разработки музея с бюджетом 1-3 млн рублей зачастую очень сложно.
Готовясь писать ту статью я покопался в нашем портфолио и нашел с десяток музейных объектов, которые мы оформляли с бюджетом от 500 тысяч рублей. Чаще всего конечно это школьные музеи. Ведь музей открыть нужно, а Отделы образования редко выделяют на это целевые средства. Так что все возможно. Главное знать с чего начать....
Идем аккуратно по этапам:
- Определяем цели музея.
Например, для музея компании: укрепление корпоративной культуры и идентичности; презентация истории и достижений организации; профориентация и привлечение молодых кадров.
Для школьного музея: воспитать уважение к историческому и культурному
наследию; развить чувство патриотизма и гражданской ответственности. - Определяем ключевые задачи музея.
Например: проведение образовательных программ; организация выставок, мастер-классов; сбор и сохранение экспонатов. - Выявляем целевую аудиторию.
Для учебных заведений – учащиеся и преподаватели; для предприятий – сотрудники компании, студенты профильных специальностей, туристы, люди, интересующиеся историей предприятия и производимой продукции. - Разработка основной идеи и «истории», которую будет рассказывать музей.
Эти этапы формируют будущий "фундамент" музея, то, на чём будет кропотливо строиться дальнейшая работа по его созданию. - Разработка логической структуры экспозиции, схемы организации пространства и экскурсионного маршрута.
На этом этапе мы совместно с коллегами со стороны заказчика прорабатываем будущее наполнение экспозиции: проводим инвентаризацию имеющихся экспонатов, формируем список недостающих экспонатов для закупки/изготовления, собираем информацию, при необходимости привлекаем научных консультантов.
Затем мы проводим тщательные замеры помещения, зонируем пространство в соответствии с разделами музея, исходя из потребностей целевой аудитории подбираем оборудование и оптимальные способы взаимодействия контента с посетителями.
В итоге получается план (вид сверху), на котором обозначены:
- размеры;
- схема движения посетителей по экскурсионному маршруту:
- разделы экспозиции;
- экспозиционное и интерактивное оборудование;
- средства декоративно-функционального оформления (декорации, арт-объекты и т.п.).
При разработке плана мы обязательно учитываем такие моменты как освещённость помещения (понадобится ли установки дополнительных приборов), возможности электрической проводки для установки витрин с освещением, интерактивного оборудования, видеопанелей и т.п.).
Затем, приступая к более подробной работе с контентом, мы делаем так называемую «развёртку стен», на которой прорисовывается оборудование, макеты стендов и других элементов оформления, а также учитываются всё архитектурные и технические нюансы помещения: ниши, проёмы, коммуникации и т.п. Мы всегда стараемся «обыграть» помещение так, чтобы при посещении казалось, что зал построен специально для этой экспозиции.
Но, пожалуй, самое главное при работе с информационным и предметным наполнением экспозиции – это работа со смыслами и идеями. Музей должен быть интересным, должен увлекать своим "повествованием".
Просто склад экспонатов, даже если он разложен в красивых витринах и дополнен современными интерактивными киосками и виртуальной реальностью, не даст современному "избалованному" посетителю ни знаний, ни эмоций, ни долгих впечатлений. И конечно, он вряд ли захочет вернуться в такой музей. - Производство, монтаж и установка оборудования.
- Оформление экспозиции – раскладка экспонатов и этикетажа, консультации для будущих сотрудников музея по работе с оборудованием.
- Музей готов к открытию. Можно приглашать коллег, прессу, гостей и перерезать красную ленточку.
В помещении площадью 50 квадратных метров можно сделать музей как за 500 тысяч, так и за 15 миллионов... вопрос только в возможностях и желаниях заказчика. Но какой бы бюджет не был выделен, музей должен заинтересовывать и впечатлять посетителей, обогащать их новыми знаниями, впечатлениями и опытом. По крайней мере мы всегда руководствуемся этим принципом.
Буду рад вашим вопросам и комментариям. Возможно, кто-то сможет рассказать о своем опыте создания небольшого музея.
Масуренков Владислав