Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Я любил видеть в лектории этот высокий лоб, этот взгляд, сияющий разумом

«Я любил видеть в лектории этот высокий лоб, этот взгляд, сияющий разумом. Но ах! Как часто этот лоб украшается зловещей шишкой и фонарь под глазом светит ярче "сияния ума"». Христиан Вольф видел в студенте Михаиле Ломоносове не только блестящий ум, но и буйный нрав истинного гения. Свою фамилию Ломоносов неоднократно иллюстрировал и во времена бурной юности и на этапе учёной зрелости. Как-то раз на ученого напали три матроса на Васильевском острове. Михаил Васильевич отправил в нокаут первого хулигана, а второго обратил в бегство. Третий же пытался вырваться, но Ломоносов отпустил его только пост того, как узнал имена нападавших и с какого они были корабля. На следующее утро инцидент разбирали в адмиралтействе. И в Академии путь Ломоносова сопровождался баталиями. Немецкая партия во главе с Шумахером и Таубертом видела в нем угрозу. Они интриговали, писали доносы, пытались дискредитировать его работы. За что получали от Михаила Васильевича красноречивые жесты и эпитеты. В 1743 год

«Я любил видеть в лектории этот высокий лоб, этот взгляд, сияющий разумом. Но ах! Как часто этот лоб украшается зловещей шишкой и фонарь под глазом светит ярче "сияния ума"». Христиан Вольф видел в студенте Михаиле Ломоносове не только блестящий ум, но и буйный нрав истинного гения.

Свою фамилию Ломоносов неоднократно иллюстрировал и во времена бурной юности и на этапе учёной зрелости.

Как-то раз на ученого напали три матроса на Васильевском острове. Михаил Васильевич отправил в нокаут первого хулигана, а второго обратил в бегство. Третий же пытался вырваться, но Ломоносов отпустил его только пост того, как узнал имена нападавших и с какого они были корабля. На следующее утро инцидент разбирали в адмиралтействе.

И в Академии путь Ломоносова сопровождался баталиями. Немецкая партия во главе с Шумахером и Таубертом видела в нем угрозу. Они интриговали, писали доносы, пытались дискредитировать его работы. За что получали от Михаила Васильевича красноречивые жесты и эпитеты. В 1743 году Ломоносов даже был арестован за "неучтивые отзывы" об академическом начальстве.

Ломоносов отстаивал право русских ученых занимать ведущие позиции, преподавать на русском языке, развивать отечественную научную школу.

В 1755 году при участии Ломоносова учрежден Московский университет. Университет стал храмом русского просвещения. Михаил Васильевич добился, чтобы туда принимали детей всех сословий.

Ломоносов - великий реформатор русского языка. Он создал теорию трех стилей, ввел множество научных терминов, написал грамматику русского языка.

"Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстию сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец – он все испытал и все проник."

А. С. Пушкин

«Герой тысячелетий» — Михаил Ломоносов прошёл путь от сына крестьянина из поморской деревни до универсального учёного и создателя русской науки и культуры. Вместе с вами этот путь пройдут Анатолий Вассерман — депутат Госдумы, публицист, игрок интеллектуальных игр, Андрей Сулейков — продюсер ФЦГП и преподаватель сторителлинга, Елена Журек — психолог и писатель.

https://vkvideo.ru/video-135454514_456250552

#киберпутеводитель #этомояземля #ломоносов #геройтысячелетий #фцгп #воз