Найти в Дзене
АЙТИ ЗНАЙКА

ЧТО ТАКОЕ «ЮНЫЙ КОДЕР

ЧТО ТАКОЕ «ЮНЫЙ КОДЕР» 1) Проблема, которую решает «Юный Кодер» Недостаток времени у учителя + перегрузка классов. Учителя информатики вынуждены вести одновременно 7-9 классы, где в каждом классе 25-30 учеников с разным темпом усвоения материала. При этом проверка кода каждого ученика вручную отнимает колоссальное количество времени, в результате чего учитель физически не может качественно объяснить материал, отследить прогресс каждого ребёнка и своевременно исправить ошибки в понимании. Падение мотивации школьников. Традиционная методика обучения программированию на Python сухая теория, консольные задачи и отложенная обратная связь не вызывает интереса у поколения, привыкшего к визуализации и геймификации. 2) Как решаем проблему Автопроверка кода + визуальная обратная связь. Каждое задание проверяется мгновенно ученик сразу видит результат выполнения кода в интерактивном поле с роботом. Это снимает нагрузку с учителя и даёт школьнику моментальную обратную связь, как в игре. Геймиф

ЧТО ТАКОЕ «ЮНЫЙ КОДЕР»

1) Проблема, которую решает «Юный Кодер»

Недостаток времени у учителя + перегрузка классов. Учителя информатики вынуждены вести одновременно 7-9 классы, где в каждом классе 25-30 учеников с разным темпом усвоения материала. При этом проверка кода каждого ученика вручную отнимает колоссальное количество времени, в результате чего учитель физически не может качественно объяснить материал, отследить прогресс каждого ребёнка и своевременно исправить ошибки в понимании.

Падение мотивации школьников. Традиционная методика обучения программированию на Python сухая теория, консольные задачи и отложенная обратная связь не вызывает интереса у поколения, привыкшего к визуализации и геймификации.

2) Как решаем проблему

Автопроверка кода + визуальная обратная связь. Каждое задание проверяется мгновенно ученик сразу видит результат выполнения кода в интерактивном поле с роботом. Это снимает нагрузку с учителя и даёт школьнику моментальную обратную связь, как в игре.

Геймификация с осмысленностью. Код управляет роботом на игровом поле вместо абстрактных print("Hello") дети видят, как робот выполняет команды, собирает предметы, решает головоломки. Это превращает обучение в увлекательный квест, а не скучную рутину.

Полная методическая экосистема. Встроенные видеоролики с объяснениями, теория, тесты, готовые планы уроков и методичка для учителя. Программа соответствует Приказу Минпросвещения №838, ФГОС и имеет положительный отзыв от соавтора УМК «Информатика» Босовой А.Ю.

Офлайн + статистика. ПО работает без интернета, что критично для регионов. Учитель видит KPI каждого ученика: сколько задач решено, где возникают трудности, какие темы требуют повторения.

3) Коммерциализация

Дополнительный доход для педагогов. Учителя открывают кружки по программированию на базе «Юного Кодера» и получают дополнительный заработок, используя готовый контент, методички и автоматизированную систему проверки. Это мотивирует педагогов активно внедрять продукт и расширять его применение за рамки основной программы.