Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Звезда Алтая

В Горном Алтае определили лучших юных литераторов на слёте «Амаду

В Горном Алтае определили лучших юных литераторов на слёте «Амаду» В Республике Алтай подвели итоги творческого состязания молодых дарований — слёта юных литераторов «Амаду». Участие в мероприятии приняли 61 ученик школ и колледжей, представивший собственные произведения и работы известных алтайских авторов. Победителями творческого конкурса стали: • Анелия Малчинова (Курайская школа) • Анэта Болтокова (Курайская школа) • Саян Соенов (Каспинская школа) • Тайана Качкинова (Республиканская гимназия имени В.К. Плакаса) • Кунел Чурекенова (Горно-Алтайский педагогический колледж) • Алтынсай Чичкакова (Горно-Алтайский политехнический колледж) Проект «Амаду» направлен на выявление и поддержку начинающих поэтов и писателей региона, сохранение культурных традиций и развитие литературного творчества среди молодежи. Мероприятие стало важной площадкой для творческого диалога между юными авторами из разных образовательных учреждений республики. Минобрнауки РА

В Горном Алтае определили лучших юных литераторов на слёте «Амаду»

В Республике Алтай подвели итоги творческого состязания молодых дарований — слёта юных литераторов «Амаду». Участие в мероприятии приняли 61 ученик школ и колледжей, представивший собственные произведения и работы известных алтайских авторов.

Победителями творческого конкурса стали:

• Анелия Малчинова (Курайская школа)

• Анэта Болтокова (Курайская школа)

• Саян Соенов (Каспинская школа)

• Тайана Качкинова (Республиканская гимназия имени В.К. Плакаса)

• Кунел Чурекенова (Горно-Алтайский педагогический колледж)

• Алтынсай Чичкакова (Горно-Алтайский политехнический колледж)

Проект «Амаду» направлен на выявление и поддержку начинающих поэтов и писателей региона, сохранение культурных традиций и развитие литературного творчества среди молодежи. Мероприятие стало важной площадкой для творческого диалога между юными авторами из разных образовательных учреждений республики.

Минобрнауки РА

-2
-3