1.Первый класс общеобразовательной поселковой школы это первая черта, которая очертилась сама по себе, точнее ему ее очертили и выделили. И указали место и время, его обязанности и все это делалось с искренней улыбкой, и он воспринимал эти обстоятельства легко. Потому что, окружали его такие же как он. Приходил в школу не ради знаний, а ради того что бы поносится по длинным коридорам школы и лестничным маршам маневрируя между высокими старшеклассниками и внезапно открывающимся дверьми классов. Уроки превращались в короткие промежутки между переменами, сами перемены складывались не в минуты, а в расстояния которые он пробегал.
Первая учительница по обыкновению первая любовь. Казалось, что она из другого мира и на уроках она говорила только тебе, и только тебя она называла ласковыми словами и хвалила только тебя. Успехи, которые он делал в обучении, они были ему не важны, важно было то, что его похвалила она. Все, что говорила учительница, не предавалась сомнению, это были законы, которые звучали с ее уст как молитва. Тонкие длинные руки писали на зеленной доске белым стержнем мела аккуратные красивые буквы. И он подражал в своей прописной тетради как мог. Делая палочки, черточки кружочки, как бы делая детали будущих букв прописных и цифр. Все давалось легко и быстро, так же быстро пронеслось это время и эта жизнь. Последний звонок начальных классов, его первая любовь смотрела со слезами на глазах и с улыбкой, когда ей дарили цветы. Взрослые ей говорили спасибо за что то. А он стоял с букетом майских цветов, это были огромные бутоны красных и розовых пионов, от их запаха кружилась голова или от волнения того момента что приближалась его очередь вручить ей свой букет. И он протягивает ей цветы, она чуть наклонившись протянула правую руку, но не к цветам, а к его голове и прижав его к себе поцеловала в щеку. Игорь ощутил своей щекой её слезы и тепло, и не большую истерику дыхания. Через миг на его лице тоже появились слезы, он прошептал тихо ей на ухо: - «Я очень Вас люблю, Людмила Владимировна!» в ответ она сказала что тоже. И они расстались на целое лето и на всю жизнь.
2.На стенах фойе, были развешаны картины студентов. Вентиляторы, были на потолке вместе со светильниками.
Поднявшись на второй этаж, в коридоре которого вдоль стен на стульях сидели студенты и играли на инструментах.
- Привет! Скажи , а где 214 кабинет?(спросил Игорь, у проходившей девушки)
- Привет, в конце коридора.
- Спасибо!(сказал в спину)
Полы были устланы паркетом, стертым до не приличия, и если налить воды, то образовались бы дорожные лужи. Стены были окрашены голубой краской, возле окон на них, виднелись сообщения, оставленные ручкой или карандашом. Пройдя до самого конца коридора, подойдя к двери, Игорь постучал в дверь. Но за дверью раздавались звуки фортепьяно, и громкие крики. Приоткрыв дверь, просунув голову, увидел как ребята и девушки прыгали по кругу, и хлопали в ладоши, на каждый такт игры концертмейстера. Его заметила, та женщина которая разговаривала в театре с ним. Кивнула ему головой. И продолжала стоять в центре круга, хлопая в месте со всеми в ладоши. Закончив мелодию, концертмейстер повернула голову в его сторону от инструмента. Нина Васильевна отдала отмашку, и произнесла- «так закончили, все выходим из кабинета, а Вы молодой человек заходите!»
Игоря пробрала не большая дрожь, где глубоко в душе у него что-то застучало. Он зашел в кабинет, а ребята вышли.
- Это Игорь( представила Нина Васильевна двум другим педагогам), о котором я вам говорила. Ну, начнем! Выходи на сцену, становись по центру. Что ты готовил…
- да я ни чего не готовил, потому как вы сказали прийти поговорить.
- понятно. Так, прочтите что ни будь из школьной программы.
- так на вскидку?
-да
- парус?
- а кто написал? Спросил мужчина средних лет, черноволосый с орлиным носом.
- Михаил Юрьевич Лермонтов.
- голубчик начинай!
- белеет парус одинокий
В тумане моря голубом
Что ищет в краю далеком что канул он в краю родном, играют волны ветер свищет и мачта гнется и скрепит, увы он счастья не ищет и не от счастья он бежит, под ним струя светлей лазури над ним луч солнца золотой а он мятежный просит бури как будто в бурях есть покой.
- хорошо. Теперь спойте что нибудь
Спеть?
- да, да. Спойте
Наутилус помпилиус с причала рыбачил апостол андрей, пойдет?
- да хоть что нибудь
Игорь , закрыл глаза, ему эта песня очень нравилась, он представил что ни кого вокруг нет, и поет сам себе. Как он любил подпевать в доме у родителей.
- хорошо. А теперь станцуйте танец! Воскликнула Нина Васильевна.
А я не умею танцевать ответил Я.
- ну изобрази что ни будь, воскликнул другой педагог, лысоватый, и нос был картошкой, когда женщина просит.
Краснея всеми оттенками красного, я что то начал исполнять
Педагоги ухмыляясь и переговаривались между собой.
После очередного па. я остановился и громко сказал ВСЕ!
- Молодец ! что мы тебе можем сказать.
- Нина Васильевна может посовещаемся?
- Ах, да. Сергей пройдите за дверь мы Вас позовем
Он вышел его окружили ребята и девушки.
Все начали его расспрашивать, откуда он, с какой школы, откуда узнал про театральное отделение.
3.С приходом первого дня осени пришел в школу, я встретил всех своих одноклассников. На асфальте было написано пятый класс и белые линии по бокам обозначающие место класса. С боку шумного их строя стояла женщина в больших очках с толстой оправой, лицо было строгое с тонкими губами. Она сделала замечание за разговоры во время праздничной речи директора школы, встречали первоклашек, они шли строем взявшись за руки, они стали полу кругом, а во главе этого строя коротышек стояла она, первая его любовь. Она была красива как всегда улыбка на её лице не сходила. Теперь она дарит ее не мне, а им.
Прозвучал звонок и уже пятиклассники зашли в новый класс, там не было на стенах веселых картинок из добрых мультфильмов. Стулья и парты были больше доска была коричневой и больше. На стенах весели строгие белые баннеры, в деревянной тонкой оправе, на них было написано что-то по-немецки. За учительским столом сидела та самая женщина, что стояла рядом с нами на линейке. Ребята размещались за партами, она не обращая на класс ни какого внимания смотрела в журнал и что-то переписывала в свой ежедневник обтянутый черной кожей. Когда все затихли, она встала к доске напротив среднего ряда парт и представилась громко и строго без улыбки на лице:
-« Здравствуйте, меня зовут Тамара Петровна, я ваш классный руководитель.
Это наш кабинет, в котором мы будем проводить собрания класса. На этой доске расписание дежурств уборки. Прошу всех ознакомится с ним после нашего собрания. Я назначила старосту класса Светлану Уголькову. Встань Светлана.» в голове у меня промелькнула мысль , мы ее знаем, зачем нам ее опять представлять. «Сейчас я буду читать по списку ваши фамилии, прошу вас встать, когда услышите свою фамилию. И пожалуйста, не ерзайте стульями по полу, он от этого портится, на нем остаются черные разводы.» продолжала она. Ребята притихли ни кто не производил ни малейшего шороха. А только вскакивали и приземлялись те кого она называла. Тут неизбежно прозвучала и его фамилия. Встав, она посмотрела на него поверх своих очков, поджала и без того свои тонкие губы, и ее лицо выражало не довольство. «Это я Вам сделала замечание на построении?» спросила она голосом судьи читающего смертный приговор. – «Да.» ответил я. «Понятно» изрекла она и сравнимо это было с тем, что приговор обжалованию не подлежит. Так оно и было. К превеликому счастью для Игоря она была педагогом немецкого языка, а он с первого класса ходил на английский язык и по этой причине, она у него ни чего не вела из предметов, как и у половины этого класса. Чем они были очень довольны! Прозвенел звонок и пятый класс «Б» пошёл на урок в другой предметный кабинет.
4. 2011 год, 4 июня этот день как печать в паспорте о регистрации брака, и если эту печать можно дополнить второй о расторжении и снять ответственность, то "ПЕЧАТЬ" под названием "СЫН" не свести. И если с его мамой мы после прекрасных трех лет разбежались по разным углам. То сын! Это счастье. Видеть в нем самого себя и замечать это - бесценно.
Как я говорю сыну, что я его увидел первее чем его мама, то ни чуть не лукавлю.
Он родился 4 июня 2011 г. 8.40 утра. А 3 июня состоялась свадьба моей старшей сестры, и мы только разошлись к 4 утра, а я единственный кто не пил алкоголь, потому как его не переношу, не то чтобы я не выпивал, мне не нравиться состояние разбалансировки. И вот когда мы легли в кровать, то испуганный голос моей супруги разбудил меня и предАл мне сил. Серёжа ! Я рожаю! И тут началась паника! Что делать? Вызвав скорую передав документы и отправив её в роддом. Я не находил себе места. В 8.50 мне позвонила моя знакомая и поздравила меня с рождением сына. 9.30 первый раз Я увидел сына!
Если вы мне не покажите сына ! Я разнесу к чертовой матери эту богодельню! Вышла санитарка, и заверила что всё хорошо, родился здоровый крепкий мальчик. Что вы кричите - ПАПАША! Но увидев меня и поняв, что я трезвый (Это её крайне удивило) сказала что покажет! Только руками не трогать ! Хорошо, ответил я.
И через мгновенья и увидел своего сына. Красного и сморщенного старичка. Который только сопел. Я достал смартфон "СониЭриксон" и сделал снимок 3Мпиксельной камерой. И этот снимок я распечатал как первое фото моего сына.
Сейчас ему 14 лет, это прекрасный парень! Знаете , когда я хочу на него выругаться за его проступки, то я вспоминаю этот день! И понимаю, не стоит! И просто говорю ему "Я люблю тебя" !
5. Вечер в горах всегда пахнет многими травами. И звуки леса всегда рисуют картинки воображаемые и не только. На ущелье опускался туман. В полутора километрах шумела река, своим охриплым эхом. Под ногами путался ручей, своим звенящим переливом и своей назойливостью напоминая, что он главный проводник в ночное время по заданному маршруту, и платой за его услуги мы платили сухостью своих ботинок с высоким берцем.
Привал. Расположились по кругу. Назначили смены. Я запрокинул башку и уставился в небо, через натянутые простыни тумана виднелось бесконечное небо. В горах, на высоте звезды становятся необычайно яркими и близкими. А пролетающие астероиды рисуют яркие линии.
Сон прервал звонкий одиночный выстрел...
Мы спускались с гор. Я оглянулся и назад и не увидел привычное, надоевшее лицо за полгода, моего товарища. У него не было детей и после себя он оставит лишь гранитную плиту, и короткое содержание жизни 12.02.1987-14.08.2007г. Время. Я помню твои полгода Брат!
