Листая книжку по истории литературы, я наткнулась на мысль, что литература – это диалог. Литературы не существует без читателя. И меня поразила эта мысль. Я никогда не рассматривала литературу с этой стороны. Мне казалось, что книга – это монолог автор. У него есть идея, и он выражает эту идею с помощью сюжета и героев. А диалог… А ведь литература не существует без человека, который будет ее читать. Книга превратится в обыкновенный бездушный предмет, если в нее никто не станет заглядывать.
Давайте заглядывать в книги чаще. Я подготовила для вас любопытный тест по произведениям. Будем угадывать любимые романы, повести, рассказы и поэмы по трем фактам. Продуктивного времяпрепровождения!
1. 1) В качестве эпиграфа к произведению автор использовал цитату из «Фауста» И. Гете.
2) Писатель работал над романом на протяжении 12 лет.
3) Композиция романа: роман в романе.
О каком произведении идет речь? Назовите его.
2. 1) На создание произведения повлияло строительство ГЭС на Ангаре и уничтожение деревень.
2) В произведении автор описывает маленькую деревню.
3) Жанр: повесть.
О каком произведении идет речь? Назовите его.
3. 1) Создание произведения связывают с поездкой к брату автора. Писатель посетил усадьбу и почувствовал запах яблок.
2) Существует несколько вариантов рассказа.
3) Критика положительно оценила рассказ после публикации.
О каком произведении идет речь? Назовите его.
4. 1) Произведение принесло автору Нобелевскую премию по литературе.
2) После присуждения автору Нобелевской премии началась травля.
3) «Свеча горела» - один из многочисленных вариантов названий произведения.
О каком произведении идет речь? Назовите его.
5. 1) На создание произведения повлияли личные трагедии автора: расстрел мужа и арест сына.
2) Полностью произведение было допущено к печати только во время перестройки.
3) Жанр: поэма.
О каком произведении идет речь? Назовите его.
6. 1) Пьеса из пяти частей.
2) Писатель считал свое произведение комедией, режиссер театра видел в произведении трагедию.
3) Герои произведения не могут принять изменения и приспособиться к ним.
О каком произведении идет речь? Назовите его.
7. 1) Автор называл свое произведение «эпопеей крестьянской жизни».
2) Автор не закончил произведение из-за болезни.
3) В центре сюжета крестьяне, которые пытаются выяснить, кто счастливее всех.
О каком произведении идет речь? Назовите его.
8. 1) Писатель написал произведение, вдохновившись путешествием по Волге.
2) Автор считал свое произведение драмой.
3) Главная героиня совершает самоубийство в финале произведения.
О каком произведении идет речь? Назовите его.
9. 1) Цикл рассказов «Благонамеренные речи» превратился в полноценный роман.
2) Положительный отзыв И.С. Тургенева к одному из рассказов повлиял на создание романа.
3) Автор показывает жизнь помещичьей семьи.
О каком произведении идет речь? Назовите его.
10. 1) Над романом автор работал в Петропавловской крепости.
2) Автор планировал создать произведение как ответ роману «Отцы и дети» И.С. Тургенева.
3) Особое значение в произведении играют сны главной героини.
О каком произведении идет речь? Назовите его.