Пока скрины моих истерик в родительском чате не разбежались на цитаты (не начали использовать против меня), покаюсь публично.
Когда я работала в школе, я насмотрелась на разных придурков (нежнее слова не нашла, простите, но и кадры были такие, что по-другому и не скажешь) и дала себе слово, что у Полины так не будет. Я найду ей хорошую школу с адекватными учителями, с нормальными одноклассниками.
Я ушла со школы, мы ходили на подготовишки. Я выбрала быть рядом со своим ребёнком, для меня это важно. Сейчас Полина в 4 классе, меня накрывает по полной, потому что всё так, как я не хотела. И я понимаю, что это ещё не пик «беснований», он будет в 5 классе (у некоторых ребят тогда конкретно крышу сносит от ощущения навалившейся после началки свободы).
Я кричу в родительском чате, меня трясёт, когда я узнаю об очередной выходке особенно активных ребят. Я смотрю видео, где Полинкин одноклассник свободно разговаривает матом, но это не вызывает во мне восторга или умиления. Да, я до сих пор так не могу, но и не переживаю из-за этого.
Вот я вижу, что у одного ребёнка порнографические наклонности. У другой – суицидальные. И вот нам говорят, что это за класс-то мы такой, что нам, родителям, всё не нравится, дети-то хорошо общаются, принимают друг друга. А у меня в голове пример с огурцами, помните такой? Если в банку с солёной водой положить свежие огурцы, то, хочется им или нет, они всё равно станут солёными. Поэтому мне важно, какой «рассол» в классе.
Вот я узнаю, что кто-то принёс в школу роллы, кто-то салат с крабовыми палочками. Моё какое дело? Могу дышать ровно, но я злюсь. Вряд ли роллы или салат были приготовлены утром, вряд ли температура в портфеле соответствовала той, при которой это всё должно храниться. Зачем подставлять кого-то ? Ты, как родитель, это можешь объяснить? Если кто-то отравится, вы же сами пойдёте в школу разбираться. (А дети, конечно, рады, ещё и полкласса угостили.)
Бей, беги, замри. Я не могу молча наблюдать. Я злюсь и кричу (от бессилия, конечно, оттого, что не могу ни на что повлиять). Кто-то из родителей молча наблюдает. Кто-то просто ушёл из класса. Я пока записалась к психологу, не вывожу свои эмоции. Мне уже снятся эти дети.
3 октября:
Уважаемые родители! Сегодня в гимназии был день самоуправления, но приятного праздника не получилось. Мальчики шумели, включали музыку на колонке (это точно то, что нужно приносить в школу?), были песни с матом. В общем, отрывались как могли.
Может быть, я чего-то не понимаю в воспитании, но думаю, что учителя не дрессировщики. Это наша забота воспитывать детей, объяснять, как нужно вести себя в обществе, в школе.
Давайте уважать друг друга и создавать дружный коллектив, в котором приятно находиться, быть частью команды. Я не претендую на роль мамы идеального ребёнка, но когда поведение одних детей мешает комфорту остальных детей, я не могу промолчать.
Мамы и папы мальчиков, прошу поговорить с детьми и объяснить, что если для кого-то крики и мат – это норма, то так не для всех. От постоянного шума у некоторых возникают головные боли. И если энергии у ребёнка с избытком (прошу поделиться😄), есть спортивные секции, где эту энергию можно выплёскивать. Верю, что меня услышали. Спасибо за понимание.
14 октября:
Родители, добрый день! Какая обстановка в классе? Слышу новости, что клоунада продолжается, учителям сложно вести уроки, у них опускаются руки, ребята как матерились, так и матерятся. Я понимаю, что один разговор, одна воспитательная беседа к чуду не приведут, но всё же верю, что у нас получится изменить настроение в классе в лучшую сторону. Да, переходный возраст и всё такое, но границы должны быть. Мы пришли в гимназию, так давайте соответствовать.
Кто нас захочет взять в 5 классе? Уже сейчас учителя шарахаются, говорят, что такого дикого четвёртого класса они не видели ещё. Я хочу, чтобы у моего ребёнка были интересные и яркие учителя, а нам пока требуются дрессировщики. Жаль.
Можете жаловаться и обижаться, но молчать я не собираюсь. Да, завуч запретила снимать на видео «подвиги» ребят без их разрешения, но проблему это, к сожалению, не решает.
14 октября (какой-то насыщенный день, звёзды не так легли?):
Я бы хотела не драматизировать, но сегодня ударили Полину в лицо. Я понимаю, что от всех ударов в жизни я её не смогу защитить, но ради бога, угомоните своих сыновей. Меня трясёт до сих пор (я п…ц какая злая, если так понятнее). Это в каком коллективе находятся наши дети? У меня желание самой пойти и дать сдачи, чтобы больше таких «случайностей» не возникло.
11 ноября:
Уважаемые родители, у меня нет ресурсов оплачивать услуги репетиторов, у меня вся надежда на учителей. И меня очень злит, когда учителя вынуждены отвлекаться на некоторых ребят, пытаться их усадить или сделать так, чтобы они не мешали остальным. Пусть учителя дают детям знания.
Разговаривайте со своими детьми, пожалуйста, уделяйте им внимание. А внимание учителей пусть будет равномерно распределено на всех ребят в классе, а не на тех, кто больше скачет и громче разговаривает на уроках. Четвёртый класс, ей-богу, не детский сад.