Терапия состоит из трех курсов. Сначала проводится диагностика по методу TOMATIS® на выявление дефицитов речи, внимания, памяти, мышления, мелкой и крупной, артикуляционной моторики.
Если клиент может дать обратную связь, то перед началом курса с помощью специального аппарата TLT проводится тест, позволяющий оценить способности слушать и слышать самого себя. Это больше, чем аудиограмма, которая просто измеряет слух у человека. Диагностика дает представление насколько человек способен использовать свое слуховое внимание с целью что-либо узнать или сообщить, не вызывая при этом нарушения на эмоциональном уровне. Далее выстраивается программа слушания в соответствии с полученным «профилем слушания».
Если ребенок не может дать обратную связь, то родители заполняют анкету, которая состоит из 4 модулей. Всего 320 вопросов:
- сенсомоторная база – 147 вопросов,
- эмоции – 63 вопроса,
- язык – 66 вопросов,
- внимание – 44 вопроса.
Это уникальный инструмент, который разработали специалисты Tomatis Développement S.A, позволяющий оценить исходное состояние ребенка, а также отследить результаты терапии.
Заполнение анкеты занимает 40 минут. Но очень наглядно показывает как профиль отклонений в развитии ребенка, так и динамику реабилитации.
Курс состоит из 14 занятий длительностью 40 минут для дошкольников и 80 минут для школьников и взрослых. Занятия проходят ежедневно с перерывом на выходные или через день. Чтобы детям было не скучно, занятия проводятся в игровой комнате. Здесь во время терапии можно рисовать, строить из кубиков, играть в спокойные игры. На занятиях в наушниках играет активная музыка Моцарта или протяжные Григорианские хоралы. Это песнопения монахов, которые расслабляют и успокаивают. Они совпадают с ритмами биения сердца и дыхания в состоянии покоя.
Второй курс нужно проходить через 1–1,5 месяца, третий через 1,5-2 месяца.
Терапия по методу Tomatis® в Самаре.
Светикова Оксана — сертифицированный специалист Tomatis®, логопед-дефектолог, детский психолог.
📞 Запись на консультацию: +7 (927) 008-73-21