Дети хорошо воспринимают и запоминают информацию, которую получают в процессе игр. Принять участие в коллективной игре невозможно без знания ее правил. Дети охотно объяснят их новенькому, и только после этого примут в игру. Нарушитель будет сразу удален из игры единогласным решением остальных членов детского коллектива.
Иногда полезно поговорить с ребенком о важности правил.
- Во что ты с друзьями больше всего любишь играть?
- Знаешь ли ты правила игры?
- Для чего они нужны?
- Можно ли победить в игре, если не знаешь правила?
В поисках ответа на эти вопросы ребенок приходит к определенным выводам.
- Правила надо знать, чтобы приняли в игру.
- Правила надо соблюдать, чтобы не произошел конфликт.
- Для победы полезно хорошо изучить все правила игры.
Хитрить не рекомендуется. Можно обманом выиграть несколько раз. Рано или поздно обман будет раскрыт, и играть с хитрецом никто не захочет.
Продолжая разговор на эту тему, можно пояснить ребенку, что в жизни тоже действуют определенные правила. И познакомить с ними детей должны родители.
Именно родители, а не воспитатели или учителя. Понять это означает принять ответственность за своего ребенка, а не переложить ее на плечи специалиста.
Знаю, что некоторые взрослые против каких-либо запретов. Они считают, что ограничения мешают детям развиваться, проявлять инициативу и самостоятельность. Только на кону иногда оказывается безопасность самого ребенка.
Ограничения появляются в жизни малыша с раннего возраста. Со временем они меняются и дополняются. Родители запрещают совать пальцы в розетку, выбегать на дорогу, залезать на подоконник. Ограничивают время просмотра мультфильмов, дают в обед суп вместо конфет.
Важно понимать, чем ограничения отличаются от правил.
Ограничение представляет собой запрет (нельзя).
Правила основаны на ограничениях, но дополнены подсказками (что можно, что нет).
Пример:
"Нельзя выбегать на дорогу!" Это ограничение.
"Дорогу надо переходить по пешеходному переходу за руку с папой, мамой или бабушкой!" Это правило.
Если правила в семье отсутствуют, то нелогично наказывать ребенка за шалость или непослушание. Нет правил, нет и нарушений. В противном случае ребенок будет обижаться или злиться на взрослых, не понимая сути их претензий.
Правила и ограничения необходимы для гармоничного развития личности. Рано или поздно ребенок все равно будет вынужден следовать общепринятым правилам, иначе жить в обществе ему будет нелегко.
В качестве примера можно привести любую игру, где необходимо следовать правилам. Что будет, если кидать кубик без очереди, перескакивать через клеточки, разбрасывать фишки других игроков в любой настольной игре? Вот и в жизни надо знать и соблюдать определенные правила.
Очень важно, что и ограничения, и правила были разумны и обоснованы. Не менее важно объяснить ребенку возможные негативные последствия, которые могут произойти в случае непослушания (если выбежать на проезжую часть, можно попасть под колеса автомобиля, например). Не менее важно быть последовательным в своих требованиях, не менять правила в зависимости от настроения. А еще необходимо договориться с остальными родственниками, чтобы и они придерживались намеченного курса. Особенно это касается бабушек и дедушек.
Спасибо, что не забываете и заглядываете на мой канал. Ваши комментарии делают публикации особенно ценными!
Подпишитесь на канал, чтобы следить за новыми публикациями! Если их нет в ленте, загляните во вкладку "Подписки"!