13 ноября 2025 года в Правовом колледже РУТ (МИИТ) у студентов групп ЮСА-351-353 специальности «Юрист в сфере судебного администрирования» прошла серия интеллектуальных игр, посвященных профессиональному модулю «Информатизация судов». Мероприятие отличалось уникальным форматом, который повысил вовлеченность и глубину погружения в материал.
Главной особенностью стало то, что сами студенты выступили в роли
создателей и ведущих игр. На основе заданных преподавателем тем они
самостоятельно разрабатывали викторины в программе PowerPoint,
согласовывали корректность формулировок вопросов и ответов с педагогом, а
затем проводили игры для своих одногруппников, выводя слайды с
вопросами на экран в аудитории.
Такой подход позволил раскрыть потенциал каждого. В числе
победителей, ярко проявивших себя как в создании, так и в проведении
игр, оказались не только студенты с традиционно высокой успеваемостью,
но и так называемые «темные лошадки» — те, кто смог блистательно
проявить свои знания и организаторские способности ближе к сессии,
значительно улучшив свои академические результаты.
Особенно ярко запомнились игры, подготовленные студентами: Астаховой Марией Денисовной, Зубенок Кирой Александровной, Сусловым Максимом Сергеевичем, Веранян Сюзанной Рудиковной, Соколовым Георгием Вениаминовичем, Лавреновой Елизаветой Кирилловной и многими другими.
Тематический охват игр был чрезвычайно широк: от вопросов по
критической информационной структуры РФ и законов об информационной
безопасности до, казалось бы, сложных технических аспектов.
К примеру, игра, созданная Кирой Зубенок и Елизаветой Лавреновой по
формулам и функциям Excel, была подана настолько доступно и
увлекательно, что помогла студентам легко преодолеть предубеждение перед
этой программой, которые были со школьной скамьи.
Новый формат обучения получил самые положительные отзывы от
студентов. Полученный опыт настолько воодушевил участников, что теперь
поступают предложения вывести игры на межгрупповой уровень. Эта
перспективная идея будет реализована в ближайшее время, пока у студентов
не началась производственная практика.