Член Комитета Совета Федерации по социальной политике Иван Новиков в своем канале в MAX рассказал о том, как будет работать закон об обязательной отработке для студентов-медиков. Соответствующий документ Совфед одобрил на пленарном заседании 12 ноября.
«Цель закона — преодоление кадрового дефицита в системе здравоохранения. На начало 2025 года дефицит врачей в России составлял почти 23,3 тысячи человек, притом что с 2023 года численность врачей увеличивалась и сейчас составляет почти 558 тысяч специалистов. В какой-то степени мы возвращаемся к системе распределения, которая действовала в Советском Союзе», — написал Новиков.
С его точки зрения, данное решение, вызвавшее споры в медицинском сообществе, является справедливым, ведь государство дает возможность будущим врачам получить специальность за счет бюджета.
Как отметил сенатор, законодательно закреплено, что на протяжении всего срока отработки начинающего специалиста сопровождает опытный наставник, помогая ему глубже освоить профессию и влиться в коллектив.
Основные положения закона
— Максимальное количество бюджетных мест в ординатуре будет определяться Минздравом РФ.
— Обучение на бюджетных местах по программам ординатуры — только на основании договора о целевом обучении.
— Выпускники ряда специальностей, прошедшие первичную аккредитацию специалистов, должны отработать под руководством наставника не менее трех лет в организациях, участвующих в системе ОМС (целевики — в организациях, указанных в целевом договоре). Исключение для обязательной отработки — дальнейшее обучение по медицинским направлениям с заключением нового целевого договора с прежним заказчиком.
— Перечень специальностей, выпускники по которым обязаны пройти отработку, а также сроки отработки будут определены Минздравом РФ в зависимости от региона.
— В случае неисполнения целевиком обязанности по отработке в течение установленного срока или при расторжении договора в одностороннем порядке такие граждане обязаны будут компенсировать расходы на обучение и выплатить штраф в размере двукратной стоимости обучения.
— Регионам даны полномочия по созданию условий для трудоустройства выпускников-медиков, в том числе по установлению им дополнительных мер социальной поддержки.
Аналогичные изменения коснутся и выпускников медицинских колледжей, отметил сенатор.