Как долго я не открывала свой канал. Сколько было пережито за всё его существование! Можно судить только по названиям: "Дом, где живёт счастье", "Мама дочки и сыночка ангелочка", "Жизнь, после смерти..."
Мне кажется, я прожила несколько жизней.
И каждая из них дала мне уроки и время переосмыслить себя и свою жизнь.
1 декабря будет три года, как мы потеряли нашего малыша.
Сейчас я уже могу писать, что было за "кулисами" нашей повседневной жизни. Тогда было страшно. Терялась грань, где норма, а где уже сумасшествие...
Могу повторяться из прошлых моих статей, потому что не читаю, что было написано ранее.
Это позволяет держать равновесие повседневной жизни и не уходить с головой в боль.
Страшно терять близких. Каждая потеря оставляет след в душе, и частично ты умираешь вместе с близким человеком.
Я могу об этом писать, потому что в моей жизни есть потери: смерть мамы и сына. Это две разные боли, и их сравнить просто невозможно.
Было страшно... Мне казалось, что я теряю реальность и рассудок.
Я могла сидеть часами, обнявшись с подушкой сына, покачиваясь из стороны в сторону, смотреть в одну точку. (После этого мне дочь купила кресло-качалку.)
Я включала мультики на телефоне — "Три кота" — в пустой комнате сына.
Выходя из дома, говорила: "Сынок, мы едем на дачу. Поехали с нами..."
Я разговаривала с сыном, глядя на фотографию.
Обнимала вещи Ники, пыталась почувствовать его запах.
Сумасшествие? Наверное. Поэтому пишу сейчас, когда понимаю, что мы это прошли.
Было много пролито слёз и переосмысление своей жизни.
Сейчас могу сказать: я научилась с этим жить. Я научилась жить с болью.
Не так давно доченька подарила мне книгу "Маленький принц" Антуана де Сент-Экзюпери. Когда я открыла книгу, то заплакала. На картинке я увидела своего мальчика из сна. Я рассказывала в одной из статей, что видела сына ещё будучи беременной. Он во сне был один в один похож на этого мальчика, только с тёмными волосами. Я прочитала эту сказку на одном дыхании.
Цитата из книги, которая очень глубокий след оставила в моей душе:
"— А, это ты... — сказал он только. И взял меня за руку. Но что-то его тревожило.
— Напрасно ты идёшь со мной. Тебе будет больно на меня смотреть. Тебе покажется, будто я умираю, но это неправда...
Я молчал.
— Видишь ли... это очень далеко. Моё тело слишком тяжёлое. Мне его не унести.
— Я молчал.
— Но это всё равно, что сбросить старую оболочку. Тут нет ничего печального...
— Я молчал.
Он немного пал духом, но всё-таки сделал ещё усилие:
— Знаешь, будет очень славно. Я тоже стану смотреть на звёзды..."
Эти слова заставили меня вернуться в тот момент, когда я каждый раз поднимала голову к небу, смотрела на звёзды и искала там сына. Искала его глазами там, на облачках. Когда я искала его глазами среди огня в машине...
Любое слово, картинка, мысль может вернуть тебя в то состояние утраты и боли.
И это нужно проживать снова и снова.
Я много размышляла над своей жизнью на протяжении этих трёх лет.
И понимаю — всё в жизни имеет значение. Каждое звено твоей цепочки жизни имеет цель. Всё даётся для чего-то, и это не просто случайность...
Я всегда это понимала, но никак не могла до конца осознать.
Сейчас, перечитывая книгу "Это началось не с тебя" Марка Уоллинна, понимаю ещё больше.
В голове начинает складываться пазл моей жизни.
У каждого человека есть свои страхи. Мой страх был только один — мои дети. Я на протяжении всей своей жизни говорила: самое страшное — это потерять своего ребёнка. Я даже в мыслях не могла представить, что мне придётся это пережить.
В этой книге я прочитала про эксперимент на мышах.
Ключевой эксперимент — наследование страха перед запахом вишни.
Этот классический эксперимент был проведён в 2013 году в США.
Методика опыта
Выработка условного рефлекса у "отцов":
- Самцам мышей давали вдыхать запах ацетофенона (химическое вещество с запахом цветущей вишни).
- Одновременно с запахом мышей подвергали лёгкому удару электрическим током по лапкам.
- После нескольких повторений у мышей выработался условный рефлекс: они начинали бояться одного только запаха ацетофенона и замирали при его появлении, даже без удара током.
- Этих обученных самцов скрестили с самками, которые никогда не сталкивались с этим запахом.
- Результат: дети показали выраженную реакцию страха (замирание) на запах ацетофенона, хотя сами никогда с ним не сталкивались и их никто не обучал его бояться.
- Они были более чувствительны к этому запаху, чем контрольные мыши, и реагировали на него сильнее, чем на другие запахи.
- Важно: эта реакция передавалась и второму поколению (внукам).
Очень интересно, что в этой книге подробно расписывается, как на практике это можно выявить, просто слушая, что говорит человек.
Вспомнила фразу «Отцы ели кислый виноград, а у детей на зубах оскомина», встречающуюся в стихе 31:29 книги Иеремии.
Смысл: наказание за грехи не всегда падает на самих грешников, но на их потомство, которое страдает не безвольно, а потому что в нём Господь видит те же грехи, что и в предках.
В книге описывается, что страхи передаются до третьего поколения...
После трагедии я стала интересоваться своей родословной, спрашивать про наши семейные истории.
И обнаружила много закономерностей.
Потерю ребёнка переживало несколько поколений до меня:
- Забирали единственного ребёнка у матери в богатую семью
- Смерть детей и в младенчестве, и во взрослом возрасте...
- Смерти, связанные с автомобилями.
Наверное, это есть в каждой родословной и в каждой семье, в нашей я вижу определённые закономерности.
Чтобы это остановить, это нужно знать и понять.